如何从国际高中到社区大学，最终圆梦新加坡国立？我的转学全记录

说实话，我当时真挺慌的。

在马来西亚读完IGCSE后，我想申请新加坡的本科，但家里预算有限——直接进私立或海外分校一年要7万新币起步，我们根本扛不住。

最后我选了性价比最高的路径：先去一所认证的国际高中衔接课程（O-Level强化），再申请本地社区学院，目标是两年后转学进新加坡国立大学（NUS）。

2024年3月，我提交了转学申请，GPA 3.8/4.0，两段科研助理经历，托福105，结果……拒信来了。

评审意见写着：‘虽有良好成绩，但文书未能阐明为何选择环境工程及与NUS XX教授研究方向的关联’。当时我愣住了——我以为分数够就能进。

那周我失眠了三天，但痛定思痛：这不是失败，是反馈。

我查遍NUS工学院官网，发现Prof. Lim正在做‘城市雨水回收系统的智能监测’，正好和我在社区学院做的水质检测项目吻合。

我联系了原项目导师，拿到数据授权，并将报告翻译成英文附上，同时在文书中明确写道：‘我希望加入您的团队，将现有模型本地化适配至高密度住宅区’。

2024年8月再次申请，两周后邮件跳出来：Welcome to NUS。

• 不要迷信GPA：NUS转学生平均GPA是3.7+，但每年都有3.9被拒、3.5录取的案例——关键看你能否讲清‘为什么是我们’。
• 提前锁定目标教授：新加坡高校重视研究延续性，哪怕只是课程项目，只要能挂钩，就是加分项。
• 利用好Polytechnic资源：比如NPoly的‘Industry Project Scheme’，可直接接触企业真实数据，比课外实习更有说服力。