那年我13岁,刚转进新加坡本地国际初中(2023年8月),英文勉强过CEFR B1,数学连二次方程都算不稳。学校用IB MYP课程,但老师默认我们‘该懂的都懂’——说实话,第一次测验后我盯着52分发呆,手心全是汗。
我试过校内补习班(每周$180),效果一般;也下载了三个APP,结果不是广告弹窗太多,就是讲解太慢。直到2023年10月,班主任随手把Khan Academy链接发到ClassIn群:‘试试这个,免费,有中英双语字幕。’
核心经历来了——2024年3月IB MYP Science单元测验前,我用Khan Academy的‘Physics of Motion’动画课+配套练习刷了7天。它不是讲‘公式怎么记’,而是用新加坡轻轨加速过程演示加速度矢量图——那一刻我突然懂了!测验我拿了89分,是班里唯一超均分20+的人。
但坑点真不少:第一,我以为‘英语字幕=听懂’,结果发现Khan Academy的‘Academic Vocabulary’(比如‘inertia’、‘displacement’)在视频里根本不解释,我只能截图查词典再回看——耽误至少30%时间;第二,新加坡老师批作业严苛,要求用‘IB关键词’作答(如must use ‘control variable’而非‘thing we keep same’),而Khan没教这个表达转换。
我的解决方法很土但管用:① 开两个窗口,左边Khan视频,右边Google Docs建‘IB学术词库表’,每学一个概念就填三栏:英文术语|中文释义|MYP作业原句示例;② 每周挑1个Khan视频,用手机录自己用IB术语复述3分钟,发给学校语言助教求反馈——她竟真帮我改了两次!
意外收获?2024年9月,我凭这套自学笔记+3段复述录音,申上了新加坡管理学院(SIM)的IB Bridge Program,还被导师当案例分享:‘这是少数能把在线资源和本地评估标准真正对齐的学生。’


