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为什么新西兰初中生每天穿不同颜色领带?——我的House System归属感养成记

阅读:2次更新时间:2026-02-20

说实话,刚到新西兰Christ's College附属国际初中时,我特慌。

不是因为语言——托福考了92分;也不是怕功课,GPA 3.4还行。是那天清晨,全班同学突然按颜色分队站开:红队、蓝队、黄队、绿队……而没人告诉我,我属于哪一队

那是2023年2月开学日。我作为交换生插班入读9年级,原以为‘学院制’(House System)只是墙上贴的几个名字——直到第一次House Cup积分榜更新:红队领先142分,蓝队靠我刚提交的科学展模型+5分。老师笑着把一枚小铜质盾徽别在我校服左胸:‘Welcome to Te Whānau House ——毛利语里,意思是“一家人”’

但转折发生在4月:我代表Te Whānau参加校际辩论赛失利,赛后队长没责备,却带我去奥克兰北岸Marae(毛利会堂)做归属仪式——用苔藓和羽毛编手环,念传统欢迎祷词(那晚我哭了,不是因为输,是第一次被当成‘家族成员’而非‘外国学生’)

坑点来了:我曾误以为House只是‘加分游戏’,结果错过3月House慈善义卖报名,损失12个服务学分——按新西兰NCEA体系,这直接影响11年级领导力课程申请资格。补救方法超简单:每周三放学后,找House Coordinator预约15分钟面谈,她直接手写‘积分补录单’并盖钢印

最惊喜的意外收获?今年7月,Te Whānau House带我去Rotorua参与地热能源研学项目,导师竟是母校校友、现为GeoEnergy NZ首席教育官——他看了我的House环保提案,当场邀我暑期实习。原来,归属感不是口号,是毛利谚语‘He aha te mea nui o te ao? He tangata, he tangata, he tangata.(世间至要何物?人,人,人)’的日常实践。

→ 给后来者的3条House生存口诀:
第一次House会议前,主动查自己House的纹章故事(官网都有)——聊起来超加分!
每月第2个周五是‘Te Reo Friday’,穿House色+毛利元素配饰可得双倍积分
若转学/休学,务必提前两周向House Coordinator提交‘Whakawhanaungatanga’(联结延续)申请表,否则学分清零

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