为什么说国际初中不培养应试能力？我在英国读IGCSE时，靠3个月刷题拿下IGCSE数学A*

说实话，刚转去英国曼彻斯特的St. Mary’s College读Year 9那会儿，我爸妈反复问我：‘你这国际初中，真能应付IGCSE考试？别光玩项目、做PPT，结果标化成绩拖后腿！’

我当时特慌——毕竟国内初中只考过期中/期末，第一次看到CAIE官网的IGCSE数学大纲（含矩阵、微分初步、统计建模），手心直冒汗。

背景铺垫：国内公立初中毕业，小升初全区第12名，但没系统学过函数图像、概率树状图；英语听力弱，首测雅思模考仅5.5（写作4.5）；2023年9月入学，2024年6月考IGCSE数学+物理+英语第一语言。

核心经历：去年3月，模拟考数学卷子发下来——43/100。老师没批评，只递给我一份CAIE近5年真题考点频次表，并说：‘IGCSE不是不考应试，是考结构化应试——你要练的不是刷题量，是题型-方法-时间分配的肌肉记忆。’

我咬牙做了3件事：1每天拆解1套真题，用Excel标红高频陷阱（如‘give your answer to 3 sf’漏写扣全分）；2加入学校Friday Maths Clinic（每周五16:00，免费批改+限时重做）；3用Physics & Maths Tutor网站刷Topic-wise Quiz（错题自动归类+视频讲解）。

认知刷新：6月查分那天，屏幕跳出A*，我才真正懂——国际初中不是放弃应试，而是把‘应试’嵌进学习流里：小组作业要按考试评分标准自评；实验报告需预设‘mark scheme’对照表；就连课堂随堂测，也是真实CAIE格式+严格计时。

总结建议（按优先级排序）：

1. ✅ 考前3个月启动真题闭环训练（不求多，求每道错题匹配1个考点+1个重做动作）；
2. ✅ 主动用学校免费学术支持（如Manchester校内‘Exam Prep Drop-in’每周开放3小时）；
3. ✅ 拒绝‘纯外教口语课’假努力——IGCSE英语写作必须按CAIE Band Descriptors逐项打分修改。