说实话，2023年9月签完悉尼某IB初中国际部合同时，我手都在抖——不是兴奋，是心虚。我妈问：‘你真不是为了躲中考才出国？’我答不上来。
背景铺垫：当时初二，校内数学常压线及格，英语口语能日常聊天但写不出完整段落；家里预算卡在35万/年；核心诉求就一条：别让我每天刷到凌晨的压轴题。
决策过程：我们对比了3条路：A. 国内国际部（学费18万+需中考达75%）；B. 新加坡O-Level预备班（语言门槛高，雅思6.0起步）；C. 澳洲私立初中（接受小升初直入，但需AEAS 55+）。最后选C——不是因为轻松，而是他们用IGCSE科学课带我们去悉尼港测海水pH值，那一刻我突然觉得：学习可以‘长’在生活里。
核心经历：2024年2月刚入学，就被安排做‘社区食物银行调研’。我紧张到忘词，队友用iPad给我打字提示；但老师没打断，只递来一杯热巧克力说：‘错误不是终点，是数据点’。那周我熬了三晚改PPT，最终在全校展示时，连校长都问我要联系方式——后来才知道，那项目直接关联了澳洲国家STEM教育认证路径。
坑点拆解：
- 坑1：以为AEAS只考英语——其实含逻辑推理（我第一次裸考逻辑部分仅38%，补训6周后才达标）；
- 坑2：轻信‘包录取’中介——交了2.8万定金，结果推荐的学校2023年已取消中国初一招生名额；
- 坑3：没查清OSHC保险细则——牙科矫正被拒赔，自付澳币1380元（约6300人民币）。
解决方法：立刻停掉中介，转用澳大利亚教育部官网校验工具；找悉尼本地华人教育咨询师Lily姐（她帮我重做AEAS模考并定位匹配校）；把OSHC换成nib学生专属险（覆盖基础牙科）。
现在回头看，‘换赛道’不是放弃竞争，是把战场从‘标准答案’转向‘问题定义权’。我在墨尔本大学预科开放日看到13岁中国女孩用Python分析维多利亚州公交准点率——那一刻我懂了：这里不筛‘会答题的人’，而找‘想解决问题的人’。
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