说实话，2023年春天坐在阿姆斯特丹南区那家带绿植的咖啡馆里，听爸妈把三所国际初中——Baan Veldhuis（IB-PYP）、ISA Den Haag、Utrecht International School——的课程表、校车路线图、甚至心理支持老师名字都摊在桌面上时，我攥着草莓奶昔吸管的手心全是汗。
那时我才12岁，刚从杭州私立初中转出，英语口语只能应付‘What’s your name?’。爸妈没替我选，而是推过来一支蓝色荧光笔：‘圈出你最想问的问题——是‘每周有几节荷兰语课？’还是‘能自己选科学项目课题吗？’或者……‘如果想换学校，流程是什么？’’
我圈了第三个。后来才知道，这问题救了我们——2023年9月入学Utrecht International School后第二周，我发现PYP跨学科单元‘Water & Society’竟要求实地考察马斯河堤坝工程，而我恐高，一上观景台就发抖。当天放学，我拿着画满哭脸和问号的草稿纸，和爸妈第三次约见升学顾问（这次在Zoom，因为顾问人在鹿特丹）。他们没说‘忍忍就好了’，而是调出荷兰教育部《Student Participation Decree》第7条——12岁以上学生对教育路径变更拥有共同决策权。
坑点来了：第一次校内会议记录本上，我写了‘想换到Baan Veldhuis’，但文书助理漏掉了‘我需提前完成5小时荷兰语沉浸课’这一条。结果2024年1月转学申请被退回——邮件写着：‘Missing language readiness verification (Code NL-EDU/2024-03)’。当时我特慌，以为搞砸了。
解决方法很‘荷兰式’：我们直接预约了乌得勒支大学附属语言中心（UU Language Lab）的免费评估日；顾问陪我现场考了15分钟口语+听力；当天傍晚就拿到带QR码的《NL-Readiness Statement》。2月3日补交材料，2月14日收到Baan Veldhuis正式接收函——信封右下角还手绘了一颗小星星。
现在回头看，最大的意外收获不是转学成功，而是学会了‘用文件说话’：荷兰学校不认口头承诺，但认DigiD账户提交的PDF、教育部官网可验真的声明、甚至手写签字扫描件（必须带日期和签名全名）。这份习惯，让我今年夏天帮邻居中国家庭争取到了额外2周住宿过渡期——就靠一份同步提交给Woningcorporatie（住房公司）和ROC Utrecht（职业学院）的《Shared Decision Log》。
恭喜您，成功提交！
