法国初中留学那年，我们全家如何用一张Excel表搞定假期学习与旅行平衡？

说实话，2023年暑假前，我盯着电脑屏幕上的法语暑期作业单和巴黎家庭旅行计划表，手心全是汗——孩子刚在里昂国际初中读完六年级，而我作为妈妈，第一次发现：'放假'二字在法国教育语境里，根本不是按下暂停键，而是启动双轨计时器。

那年7月，我们一家三口飞抵南特。原以为能松口气，结果第二天就被学校发来的《假期能力追踪表》打了个措手不及：不是刷题清单，而是一份含6项生活化任务的协作文档——比如‘和超市店员用法语完成一次完整购物对话’‘用气象APP记录一周温度并画折线图’‘拍摄3段15秒家庭vlog，配字幕解说当地节庆’。孩子边拍边喊‘这哪是作业啊，像做TikTok！’——但我知道，这是法国教育部2022年推行的‘跨学科假期学习框架’（Apprentissage Intégré des Vacances）真正在落地。

1. 坑点1：误信‘全自由’说辞 ——出发前，中介说‘法国初中假期完全不安排学习’，结果抵达后才知，里昂国际部要求每周提交2次语音日志+1份手绘实践报告，缺交1次，开学首周要补做社区服务；
2. 坑点2：家庭时间被切割成碎片 ——我们曾连续3天早上陪孩子去博物馆做‘历史寻宝任务’，下午却各自刷手机，亲子互动反而降级；
3. 坑点3：忽略本地节奏 ——强行把国内‘上午学语法、下午练口语’日程套用，却不知法国小学暑假从7月1日放到8月31日，图书馆8月整月闭馆修缮，我们白跑4趟。

转机出现在南特一家咖啡馆——我们偶遇孩子的法语老师Claire，她笑着推过iPad：‘试试这个，我们家长用的VACANCE协作板。’原来当地家长社群共享的Notion模板，包含3大区块：①‘可计量学习’（如‘本周完成5次超市对话录音’，系统自动统计发音准确率）；②‘沉浸式休闲’（标注南特每周市集开放日/免费导览场次）；③‘弹性缓冲区’（每日留出90分钟‘无计划空白’，由孩子自主决定——最后他用它学会了南特老城地图手绘！）。

今年3月收到里昂国际初中新学年假期规划邀请函时，孩子主动打开平板说：‘妈，这次轮到我当小组长，教邻居小朋友用VACANCE板做卢瓦尔河谷探秘计划！’那一刻我才懂：法国没有‘假期放养’，只有‘家庭共学设计’——它不靠鞭子，靠一张被共同编辑的表格，把学习藏进面包香里，把成长缝进地铁票根中。