那年我14岁，刚从北京海淀某公立初中转到意大利博洛尼亚的国际初中（British School of Bologna），GPA 86，英语勉强过雅思5.5，连‘IB MYP’和‘IGCSE衔接路径’都分不清。说实话，开学第一周我就特慌——课本是英文，老师讲的是英式口音，连选课表里‘Global Contexts’这个词我都得查三次词典。
真正转折点出现在2024年3月：升学指导老师只给了一张模糊的‘University Pathways’PDF，但没说清——MYP Year 5学生到底该冲刺IBDP还是IGCSE？哪门课的内部评估（IA）权重更高？我翻遍官网也没答案。直到我在校内Slack校友频道发了条消息：‘学姐，你们当年MYP转IB时，数学SL换HL是哪个月截止的？’——20分钟内收到4条私信，其中1位正在博科尼大学读经济的2022届校友直接甩来Excel表：标注了‘校内换课窗口期’‘各科老师签字偏好’‘甚至写了哪位DP Coordinator周三下午不接访’。
最绝的是，她告诉我：‘别信官网上写的“MYP成绩自动转入DP”，实际要看Year 5期末IA里有没有至少2次‘Exceeding Expectations’评语——这个细节连升学顾问都不提’。我赶紧翻出自己生物IA报告，发现只有1次达标，立刻预约了补测。2024年6月，我带着3次‘Exceeding’记录递申请，最终稳进IBDP课程（比原计划早半年锁定名额）。
踩过的坑也很实在：第一次加校友群，我把‘想问升学问题’写成‘求助大佬带飞’，结果被婉拒；后来学乖了，先帮2023届校友整理过Bocconi招生简章的中英对照表，再提问——信任感立马建立。还有一次误点校友分享会回放链接，竟听到往届生吐槽：‘别选Mr. Rossi的地理课！他IA打分卡得死紧，但我们偷偷用他2022年改卷标准练过模拟题’……这信息，官网上当然不会有。
现在我的Slack校友列表存着17个名字：从帕维亚医学院大三生，到佛罗伦萨美院交换生，甚至还有位在米兰设计周当志愿者的学姐。她们没给我‘保录捷径’，却给了我最真实的路径图——比如知道哪门课的IA样本能找谁要、哪个时间节点该约DP Coordinator喝咖啡、甚至哪家博洛尼亚老店的Wi-Fi密码能让Slack文件上传快3倍。原来所谓‘内部信息’，从来不是黑箱密钥，而是有人愿意为你多按一次发送键。
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