那年我13岁，刚在马德里国际学校（Colegio Estilo）读完六年级。托福没考——当时连ETS官网都打不开，只靠校内英语分级测试65分（满分100），数学稳居年级前5%，但西班牙语A1水平，连‘matrícula’（注册）都得查词典。
说实话，第一次做选校名单，我爸妈直接抄了中介给的‘通用清单’：三所IB体系、两所双语本地校，全按‘名气排序’——结果收到两封婉拒信：一所说‘语言评估未达B1门槛’（我根本没参加官方DELE A2考试），另一所注明‘暂不接收非西班牙国籍的初一新生’——政策写在官网第4页小字里，我压根没点开。
崩溃是真崩溃。但转头翻到西班牙教育部2024年4月刚更新的《私立国际学校准入白皮书》，发现一条救命细节：‘持欧盟家庭团聚签证者，可申请‘Adaptación Curricular’过渡学年’——我爸妈刚好有西班牙居留权！当天下午我就冲进马德里教育局（C/Alcalá 61）打印了官方英文版说明，还顺手拍下隔壁办公室墙上贴着的‘认可衔接课程校名单’。
✅ 最终名单（72小时内重制）：
- 【匹配档】Sotogrande International School（接受DELE A2+校内评估双轨审核，2024年9月录取率71%）
- 【冲刺档】King’s College Madrid（要求‘西班牙文化适应计划’前置参与，我报名了他们暑期线上西班牙历史课并完成结业报告）
- 【保底档】Santa María del Rosario（提供免费DELE B1强化班，2024年10月起每周二/四晚6点线上课）
出乎意料的是，King’s College面试官没问英语，反而指着我提交的‘西班牙殖民时期建筑影响现代教学楼设计’小报告问：‘你用Google Earth比对过塞维利亚大学老校区和我们新楼的拱廊角度吗？’——我当场打开手机相册翻出标注图，他笑了：‘这才是真正的学术衔接感。’
现在回头看，所谓‘匹配’不是分数对齐，而是让招生官看见：你已经在用他们的思维，拆解他们的世界。而‘冲刺’，不过是把‘我愿意学’，变成‘我已经开始学’——哪怕只是多查一页政策，多看一眼小字，多问一句‘为什么这条规则存在？’
恭喜您，成功提交！
