那年我14岁，刚读完马德里International College的Year 9，GPA 3.7，但没参加过任何国际奖项——连校内Science Fair都没敢报名。老师建议‘做点能放进国际初中背景包里的东西’，可查遍官网，IB MYP奖项、John Locke Junior、Regeneron ISEF Junior……全要英文论文+导师背书，我连摘要都写不利索。
说实话，当时我特慌。直到在巴塞罗那大学开放日看到一块展板：‘XV Edició del Concurs de Ciència Jove Catalunya’（第15届加泰罗尼亚青年科学展）。它不强制英文，接受西语/加泰语报告；不要求学校盖章，只要本地教师推荐信；更关键的是——2024年9月截止前，它刚开通‘国际生通道’，我成了首批提交的3名非西班牙籍初中生之一。
但第一次提交后第2天，组委会邮件写着：‘材料未体现个人独立研究过程（附件2无实验日志扫描件）’。第二次补了手写日志，又被退：‘推荐信模板错误，需使用2024新版PDF表单（链接失效）’。第三次——我蹲守他们官网凌晨更新，抢到新表单，用加泰语重写研究说明（请教了民宿房东女儿，她帮我逐句润色），终于在截止前3小时上传成功。
2025年1月，我收到邮件：‘Your project “Solar-Powered Water Purifier for Rural Catalan Schools” has been selected for EU Youth Innovation Nomination’——不是获奖，而是欧盟青少年创新提名！虽然没奖金，但它被写进西班牙教育部‘国际学生杰出实践案例库’，后来我申请CEIP Sant Jordi国际班时，招生官直接指着这行说：‘我们认这个’。
复盘才懂：国际初中奖项≠越‘高大上’越好。关键在‘在地性适配’——比如西班牙评委会真会翻你是否用本地语言描述社区问题；加泰罗尼亚重视手作过程而非PPT炫技；甚至我那个净水器原型，是用巴塞罗那跳蚤市场淘的旧太阳能板搭的，他们比看专利更爱听‘怎么从Mercat de Sant Antoni找到零件’的故事。
我的3条硬核建议：
• 别迷信英语奖项：查清目标国是否有面向12–15岁学生的本土竞赛（如西班牙有‘Premio Nacional de Educación Secundaria’初中组预选通道）；
• 材料即叙事：日志、草图、采购小票…所有‘不完美痕迹’都是可信度加分项；
• 找对推荐人：我最终用民宿房东女儿（UB物理系本科生）帮我校对术语——比找名校教授更真实有力。
恭喜您，成功提交！
