说实话，2023年9月刚入读曼彻斯特City Academy的IB MYP Year 5时，我连‘IA’和‘Personal Project’的区别都分不清——老师说‘这是你学术成长的里程碑’，我当时特慌：这不就是写篇小论文+做个手工吗？
核心经历：从被退回3次到最终斩获MYP Distinction
我的Personal Project选题是‘用回收塑料制作可拆卸课桌组件’，本以为能靠动手能力混过。结果第一次提交初稿（2024年2月），导师批注：‘缺乏学术参照、未体现MYP全球背景（Global Context）’。第二次加了联合国SDG目标，又被退回：‘反思日志太浅，像打卡’。直到第7版（2024年5月21日截止前48小时），我蹲在曼彻斯特中央图书馆翻出IB MYP Guide 2023第42页，重写‘Conceptual Understanding’模块，把‘可持续设计’和‘系统性思维’真绑进了每份草图——最后拿了Distinction，还被选入校展。
坑点拆解：三个我以为‘小事’却卡住进度的关键雷
- ⚠️ 没提前预约校内‘Supervisor匹配会’：MYP要求双导师（学科+实践），我拖到3月才约，结果只剩教戏剧的Ms. Khan肯带我——但她一句‘你要把环保议题演出来’，逼我加了一段行为艺术式用户测试视频；
- ⚠️ 忽略UK本地合规：想用学校3D打印机打桌脚，才发现曼彻斯特教育局规定‘所有MYP实物产出须通过CE安全预检’，临时改用榫卯结构，多熬2周；
- ⚠️ 误判‘反思深度’：前4版反思全写‘我学会了坚持’，直到导师甩来Oxford IB Review里一段话：‘反思不是总结，是质疑你自己的假设’——我才重写，承认‘原以为学生只在意颜值，但调研发现舒适度权重超62%’。
解决方法：三步救命清单（亲测曼彻斯特适用）
- 抢时间资源：登录Manchester City Council官网→搜索‘MYP Student Support Hub’→预约‘PP Sprint Session’（每周三15:00，含免费查重+格式校验）；
- 挖本地案例：去John Rylands Library查‘Manchester Schools Sustainability Projects’档案盒（编号MS-SP/2024），抄作业不违规；
- 卡死反思逻辑：用‘What? So what? Now what?’三栏表格写每日反思（学校发的蓝色活页本第13页模板），强制自己填满。
现在回头看，那7版修改不是折磨——是把我从‘做项目’拉进‘像学者一样思考’的转折点。如果你也正卡在Personal Project里，记住：IB在英国不考完美，它只筛选真实投入的人。
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