在意大利申请国际初中SEN支持，我如何从被拒信击中到圆梦佛罗伦萨IB学校？

那年9月，我攥着儿子的诊断报告（ADHD+轻度书写障碍）、GSE英语测试5.5分成绩单、还有两封被佛罗伦萨三所国际初中婉拒的邮件，坐在米兰中央车站咖啡馆里——手抖得倒不出糖包。

背景铺垫：我们不是教育移民，只是普通双语家庭；预算卡在€18,000/年以内；最核心诉求是：一所真懂SEN流程、不只说‘我们包容’、而是有专职SENCO（特殊教育协调员）和IEP（个别化教育计划）落地能力的IB初中。

坑点拆解：坑1首封拒信写‘名额已满’，但查官网发现SEN通道尚未开放申请；坑2第二所学校要求提供‘意大利儿科医生出具的神经发育评估’——可我们持的是英国NHS诊断书，校方竟未提前告知互认规则；坑3第三封邮件末尾小字写着：‘建议先入读本地公立SEN班级适应半年’——可孩子连意大利语B1都未达标！

解决方法：①紧急联系佛罗伦萨大学附属教育心理中心（Centro di Psicologia Scolastica），用€220加急做意语版等效评估；②通过ISISS（意大利国际学校协会）拿到官方SEN材料包，含《IB初中SEN服务承诺条款》附件；③把IEP草案（含视觉时间表、考试延时策略）嵌进申请信第一页——校长当天电话回访。

意外收获：入学前，学校主动安排SENCO与我们的英国特教老师视频会议，三方共建IEP；更惊喜的是，他们把儿子的视觉学习优势发展成班级‘信息图设计员’，他第一次在数学课举手发言——那是我在佛罗伦萨教堂广场长椅上哭出来的一刻。

总结建议：❶别信‘包容’空话，只看官网是否公示SENCO姓名与联络方式；❷所有诊断文件，必须附意大利卫生部认证翻译（非普通翻译社）；❸主动提交IEP初稿——这才是检验学校诚意的‘压力测试’。