说实话,收到英华自主中学(Anglo-Chinese School Independent, ACS(I))候补通知那天,我手抖得差点打翻水杯——不是兴奋,是慌。2024年3月12日,邮箱弹出那封标题为‘Waitlist Position #7’的英文邮件时,距离I-Grade(国际初中一年级)正式注册截止仅剩48小时。
背景铺垫很现实:我儿子G5在本地国际学校读完IGCSE Prep,英语口语强但数学弱(MAP测试仅达68%分位),没参加过奥赛,预算卡在S$38,000/年以内。我们筛了4所新加坡国际初中:ACS(I)、Dover Court、SSIS、Stamford American——最终锁定ACS(I),不为名气,就为它每周3节‘Design Thinking Lab’和与NTU教育学院联合开发的跨学科PBL课程。
核心经历:压线48小时的三步补录冲刺
第一步,我当天下午冲进ACS(I)招生办公室(地址:121 Dover Road),递上一封手写补充信+2页孩子独立完成的‘社区节水方案’作品集——不是炫技,而是回应招生官在初面中问的‘你如何用学习解决真实问题?’;第二步,在WhatsApp家长群打听到有家庭因签证延迟临时退出;第三步,2024年3月14日15:22,我接到招生主任电话:‘We have a vacancy. Can your son join our orientation on 29 March?’ 那一刻,窗外新加坡突降暴雨,我反而笑了。
坑点拆解(当时踩的):
- ❌ 误以为候补=被动等待:没主动联系招生办更新材料(后来才知道他们每两周review一次waitlist);
- ❌ 忽略‘非学术证明’价值:直到被拒后复盘才明白,ACS(I)官网写的‘Holistic Admissions’真指社区服务、创意表达等软性证据;
- ❌ 没同步跟踪替补家庭动态:错过2次临时空位(一次因家庭迁往吉隆坡,一次因孩子确诊ADHD需调课表)。
解决方法(已验证有效):
- 每周五下午3点准时发一封简短Update Email(模板已整理在Bit.ly/acs-waitlist-tips);
- 用Canva制作一页PDF‘成长快照’:含孩子近期项目照片+1句老师评语+1个可量化的进步(如‘独立设计5款环保折纸,获校级展览展出’);
- 加入‘SG International Schools Parents’ Telegram群(ID:@sgisparents),实时交换空位信息(不收费,纯家长互助)。
现在回看,那48小时不是运气,是把‘候补’变成了‘主动协作’。如果你也卡在#7或#12,别只刷新邮件——新加坡的国际初中,真的会为真正准备好的人留一扇门。


