在西班牙留学做小组互评总被‘暗算’？这3招拿捏公平评分

? 问题根源：西班牙课堂的‘和谐文化’不等于‘平均主义’

在马德里康普顿斯大学，教授常强调‘grupo unido’（团结小组），但这不代表要掩盖贡献差异。我亲测过两次，因为没人敢提意见，懒散成员照样拿高分，结果下次谁都不想当‘出头鸟’。真正的公平，不是‘人人有份’，而是‘按劳分配’。

? 方法一：用‘贡献清单’量化每个人的任务

别只说“他做了点事”——太模糊！我们小组从第三次作业开始，强制使用Google Sheets记录：

• • 任务列清楚：资料搜集、PPT制作、讲稿撰写、演讲排练协调
• • 每人标记完成项 + 工作时长（如“Alejandro 负责调研，约3小时”）
• • 互评前公开表格，异议现场讨论

? 在巴塞罗那自治大学，有组同学甚至把Zoom会议录音拆解成‘发言时长统计’，精确到分钟，老师看到后直接纳入评分参考。

? 方法二：提前约定‘评分规则’，避免事后扯皮

别等交完作业才谈打分！我们现在的标准流程是：

1. 第一周开会就定下：基础分80分，额外加分上限20分
2. 谁主动承担协调/整合工作，+5分；超额完成任务，+3~7分
3. 缺席一次排练-3分，未按时提交部分-5分

签完字发给教授备案，白纸黑字，谁也不能赖。