在加拿大写论文总卡文献？3个图书馆外人不讲的检索技巧

? 用‘课程代码 + 教授姓氏’反向挖文献，亲测出效率翻倍

很多人不知道，加拿大教授上课发的阅读清单（Reading List）其实是‘藏宝图’。比如我在UBC修EPSY 412时，输入“EPSY 412 University of British Columbia reading list PDF”直接搜到了往届课程大纲，里面列了18篇核心论文，连DOI号都有。

更狠一点：把教授姓氏 + institution组合进关键词，像 “Susan Crichton + University of Saskatchewan + peer-reviewed articles”，能精准定位TA近年参与的研究项目，顺藤摸瓜找到最新文献。

? 学会‘三层跳检索法’，跳出Google Scholar信息茧房

第一层：Google Scholar找综述文章；第二层：点开文末参考文献追踪高引论文；第三层：复制标题去学校图书馆的ProQuest或JSTOR查全文权限。

举个真实例子：我查‘Indigenous education policy in Alberta’时，先找到一篇被引127次的综述，顺着它找到了2018年Alberta政府内部发布的《K–12 Treaty Education Framework》白皮书——这东西官网早删了，但McGill图书馆的存档库里还有PDF。

• Tip：用Ctrl+F在PDF里搜‘literature review’能快速定位文献脉络
• Tip：标记“University of Toronto access only”的文献，回国后可用Alma Campus访问代理下载

? 图书馆员才是隐藏Boss，这样问才拿捏到关键资源

别傻傻自己啃数据库！我在滑铁卢大学发现，只要邮件标题写上“Research help for [Course Code] paper”，图书馆员24小时内就会回你一个定制化文献包，附带检索路径截图。

有一次我问：“Need pre-2010 empirical studies on French immersion programs in Manitoba”，对方不仅发来8篇冷门期刊，还教我用CANARIE学术网跨校调取档案——这功能连很多本地学生都不知道。