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说实话，当初我也没想到，放弃海外读高中，选家门口的国际课程，竟成了最正确的决定。
背景铺垫：成绩中等、害怕分离的普通家庭
我是上海普通双职工家庭的孩子，初中GPA 3.6，英语勉强过校内线。爸妈一开始也动心送我去英国读 Sixth Form，但一看到每年近40万的总开销，加上我妈妈有慢性病需要人陪，我们就动摇了。最终决定留在本地读A-Level课程，当时我还挺失落，觉得‘没出过国=输在起跑线’。
核心经历：一次深夜崩溃，让我看清真正的需求
高二冲刺雅思时，我连续三次卡在6.0。那晚我躲在洗手间哭，爸爸轻轻敲门递来热牛奶。他说：‘你不用非得一个人扛全世界。’那一刻我才明白——我不是不够强，而是太早被推入独立模式。而国内国际部既有全英文授课、CIE考试体系，又能晚上回家吃口热饭，这种平衡，才是我需要的节奏。
认知刷新：国际教育≠必须远行
后来我才知道，我们学校外教来自曼彻斯特大学，AP课程对接UCL学分体系，模拟联合国直通剑桥夏校。2024年9月，我和同学组队参加‘全球青年气候峰会’线上项目，评委竟是牛津环境学院Dr. Evelyn Reed——我通过校内推荐信获得发言资格。这些资源，并不比海外少。
总结建议：这三类家庭真该考虑就近培养
- 家庭有养老或健康照护需求，情感支持不可替代
- 学生处于适应期（如内向型性格/语言弱势），需渐进式过渡
- 预算有限但追求优质课程体系的家庭（学费仅为海外1/3）
✨ 意外收获：
去年申请爱丁堡大学教育学本科，我附上了‘与母亲共读《Educational Psychology》’的家庭学习记录，招生官回复：‘This warmth is rare.’ 最终以AAB+雅思6.5成功上岸，还拿了5000英镑 regional scholarship。
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