为什么韩国艺术国际高中能塑造顶尖设计人才？——一名瑞士留学生的真实蜕变

说实话，三年前我站在首尔江南区那栋纯白色的韩国艺术国际高中（KAIS）教学楼前时，心里特没底。GPA 3.0，托福92分，作品集只有几幅潦草的素描——我甚至不确定自己配不配站在这里。但我清楚，我想做视觉设计，而KAIS对创意自由的推崇，是我唯一想赌一次的方向。

从模仿到创造：我的第一次作业危机

第一学期的‘空间叙事’项目差点让我崩溃。老师让我们用装置表达‘孤独’，我交了个小房间模型，结果被当众点评：‘这像IKEA展台，不是表达。’当时我特慌，觉得脸都烧起来了。但老师没打低分，反而约我喝咖啡，说：‘在KAIS，犯错比完美重要。’

后来我在校园天台搭建了一个会随风发出金属摩擦声的铁丝网结构，配合夜间投影文字。展出那天，有同学驻足哭了。那一刻我才懂：这里培养的不是技巧，是‘用设计引发共鸣’的能力。

在瑞士实习时，他们说我的思维‘不像亚洲学生’

去年夏天，我进入苏黎世一家知名UI设计工作室实习。主管看到我为一款环保App设计的情绪化动效时惊讶地说：‘你受过欧洲先锋艺术训练？’我笑着摇头——这是KAIS二年级就教的东西：设计不是解决问题，而是定义问题。

更意外的是，2024年9月，KAIS推荐我参加了巴塞尔设计周青年展，我的交互装置‘语义茧房’被瑞士媒体《NZZ》报道。连我自己都没想到，当年那个画不好透视的学生，竟能站上国际舞台。

如果你也想走这条路，请记住这三点

• 别怕‘不像设计’： KAIS最珍贵的是允许你试错。我大一时做的陶艺音响根本不能用，但现在它摆在我苏黎世公寓的书架上，提醒我创作的初心。
• 善用跨学科资源： 学校每周邀请策展人、建筑师来开工作坊。2023年我参加的灯光艺术家讲座，直接启发了现在的毕业项目。
• 语言不是壁垒： 虽然课程是韩英双语，但只要你敢表达想法，老师们从不在乎语法错误。真正重要的是你的思考密度。

现在回头看，KAIS给我的不仅是技能，而是一种敢于‘不标准’的勇气。而这，正是当代设计行业最稀缺的品质。