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为什么双语国际高中让我在加拿大外交实习中脱颖而出?

阅读:1次更新时间:2026-01-09

说实话,当初选择读双语国际高中时,我爸妈还有点犹豫——毕竟学费不低,一年要18万人民币。但现在回头看,这段经历简直是为我量身打造的‘外交外贸职业启动器’。

背景铺垫:一个不敢开口说英语的‘沉默生’

高一刚入学时,我的托福才考了78分,上课基本靠猜。但我所在的是中加合作项目,一半课用英文讲,老师还特意安排我们每周和温哥华的高中生视频讨论环保议题。记得第一次连线,我说到一半卡住,脸都红了。但老师没打断我,反而鼓励道:‘你表达的逻辑很棒,只是需要勇气。’那一刻,我下定决心改变。

核心经历:一场模拟联合国改变了我

2024年9月,我参加了在北京举办的模拟联合国大会。我代表加拿大发言,议题是‘北极航道开发与原住民权益平衡’。准备期间,我查阅了加拿大原住民自治法案,甚至联系了一位在UBC读土著研究的学姐获取资料。演讲那天,我用流利的英语陈述观点,结束后好几个外国学生跑来问我:‘你是加拿大的吗?’——不是,但那一刻,我觉得自己已经踏上了那片土地。

认知刷新:跨文化沟通不是翻译语言,而是理解思维

以前我以为‘国际化’就是英语好。后来发现,在多伦多实习时,真正加分的是我在双语高中养成的‘文化共情力’。比如加拿大商务会议喜欢先聊天气和家庭,而不是直接谈合同。这种细节,书本教不了,只有长期浸润才能学会。

意外收获:从高中项目直通渥太华实习

没想到的是,我当时参与的中加青少年交流计划,居然有推荐信机制。项目负责人把我推荐给了加拿大国际贸易部的一个青年见习岗位。今年夏天,我在渥太华实习三个月,协助整理中加农产品贸易数据,每天接触真实外交文书。这份经历,成了我申请硕士时最大的亮点。

总结建议:三条路,适合不同人

  • 适合人群:想走涉外职业、不怕表达、愿意深度理解文化差异的学生。
  • 慎选人群:只想混文凭、抗拒英文环境、对国际事务无感的人。
  • 关键行动:抓住每一次中外交流机会,哪怕只是线上聊天,都是实战演练。

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