说实话,当初我选择日本的国际高中,最纠结的不是学费,而是——我真的能用这里的课程换日本大学的学分吗?背景铺一下:我国内读的是普通高中,GPA 3.6,日语N2水平,目标是申请早稻田和上智这类私立名校。当时最怕的就是‘重复修课’,多花一年时间。
决策时,我对比了三种路径:直接报考日本高考(EJU)、在国内读A-Level、或入读横滨某国际高中。最后选后者,关键就是它提供IBDP课程+日本文部科学省认证双轨体系。入学顾问明确告诉我:‘IB的HL物理、化学和日语B,只要成绩达5分以上,可申请东京理科大学、明治大学等校的学分豁免’。这话当时让我心头一松。
真正的转折点在2024年3月。我向早稻田提交学分豁免申请时,材料被退回——原因是课程描述太笼统。我整个人都慌了。后来发现,问题出在我没附上学校官网的IB课程大纲PDF和教师签名的课程匹配表。那周我连夜联系教务,拿到英文版 syllabus,还请班主任写了课程对标信。一周后补交,顺利通过!最终,我豁免了6个通识学分,等于少修两门课。
这次经历刷新了我的认知:国际高中的‘认证资源’不是自动生效的,得主动挖、主动用。我还意外收获了学校升学指导中心的‘学分豁免模板包’,里面有推荐信模板、课程对照表、历年成功案例,连冲绳科技大这种冷门校的豁免流程都有。更惊喜的是,我因提前完成通识要求,大二就加入了教授的AI实验室。
总结三点建议:第一,入学第一周就要索要课程认证文件包;第二,所有课程代码和名称务必中英日三语存档;第三,别等申请季才动手,大一上学期就得跑教务处盖章。适合走这条路的人,一定是目标明确、愿意主动对接资源的学生。如果你指望‘自然转换’,那可能会踩坑。


