那年我16岁,第一次走进伦敦大学学院附属国际高中,说实话,心跳得比面试还快。GPA 3.6,雅思6.0,背景平平,唯一拿得出手的是在本地辩论社待过两年。我当时特慌:光成绩够吗?到了英国能不能融入?
从沉默旁观到小组领袖,一场戏剧课改变了我
真正转折是2024年3月的跨文化戏剧项目。我们要用英语排一出融合中英元素的短剧。一开始我不敢说话,怕口音被笑。但组长——一个来自尼日利亚的女孩——主动拉我写台词。她说:‘你的故事最特别,别藏着。’那一刻我突然明白:国际高中的社交,不是比谁更外向,而是学会表达自己。被冷落、被误解,但我没再退缩
去年9月刚到谢菲尔德大学报到时,宿舍聚会没人和我聊超过三句。换作以前,我肯定回房间躲着。但国际高中两年的小组合作教会我:主动破冰。我带着自制的中式茶包敲门,说‘要不要试试我家配方?’。一杯茶后,话题就起来了。这才发现,很多人也在硬撑‘我很合群’的假象。我才意识到:真正的适应力,是提前练出来的
- 国际高中每学期至少3次跨国籍小组任务
- 老师专门教‘冲突沟通技巧’,比如如何委婉反驳
- 我在模拟联合国认识的英国笔友,帮我找到了第一份校内兼职
给后来者的真心建议
- 别等出国才练口语:现在就参加线上国际社团(推荐Zoom Debators)
- 把每次小组作业当社交实战:主动选不同国家的同学合作
- 记录‘小突破’:比如第一次主动提问,这种自信会累积
如今回头看,国际高中最大的礼物,不是升学率,而是让我相信:我能在这个陌生又精彩的世界里,稳稳地站住脚。


