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为什么A-Level国际高中成了我的跨文化过渡桥梁?一个内向留学生的自白

阅读:0次更新时间:2026-01-09

说实话,2023年刚从浙江小镇来到韩国仁川读预科时,我整个人是懵的。

背景铺垫:托福只有78分,不敢和外国人对视,连点咖啡都要排三遍队才敢开口。当时我特慌,觉得自己根本‘不适合留学’。

后来妈妈查资料发现首尔有一所中英韩三语教学的A-Level国际高中——St. John’s Academy,主打‘低压力文化适应+全英文课程过渡’。我们纠结了两个月:是直接冲韩国本地高中?还是去新加坡读IB?最终选它,是因为招生老师说:‘我们80%的学生最初都像你孩子一样社恐。’

核心经历:开学第一周的Group Presentation,我抽到要讲‘韩国垃圾分类政策’。手抖得差点摔话筒,但外教没打断我,反而蹲下来轻声说:‘Take your time. Your voice matters.’(慢慢来,你的声音很重要)那一刻,眼眶突然热了。

坑点拆解:其实一开始我也踩过坑。第一次写英文论文,以为查重只要不抄原文就行,结果Turnitin显示抄袭率41%。我当时觉得天塌了,觉得自己‘不是读书的料’。

解决方法:学术指导老师没有批评我,而是带我一步步用Grammarly改结构、用Zotero做引用标注,甚至陪我去图书馆找案例。两周后重交,分数从D升到B+。这才是真正的‘过渡教育’——容错、引导、再成长。

认知刷新:以前我以为国际高中就是‘花钱买轻松课’,现在才明白它的核心价值是:给跨文化适应弱的孩子一个安全的成长缓冲带。这里允许你说错话,允许你慢一步,但绝不允许你停下。

意外收获:去年代表学校参加釜山国际青年论坛,居然拿到了最佳提案奖。评委说:‘你的数据很扎实,像韩国本地生写的。’这句评价,比任何offer都让我骄傲。

人群适配:如果你家孩子成绩中等、性格偏内、从未出过国,我真的建议考虑这类有心理支持体系的A-Level国际高中。不是所有战场都该一开始就上硬碰硬。

资源推荐:推荐用‘Study Korean with KOICA’APP学基础韩语;租房别信Facebook匿名帖,认准‘KBIZ Home’官网认证房源;遇到文化冲突,打1345留学生支援热线,中文服务超贴心。

总结建议:

  • 选校先看是否有专职EAL(英语非母语)辅导团队
  • 确认课程是否被英联邦大学普遍认可(如UCAS tariff)
  • 优先选择师生比低于1:8的学校,确保个性化关注

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