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为什么选择双语融合课程?——一个普通高中生在日本市场营销留学的蜕变之路

阅读:0次更新时间:2026-01-09
说实话,我当时特别慌。 背景铺垫:我是上海一所普高的学生,GPA 3.4,英语还算凑合,但没参加过商赛,也没实习。家里预算有限,一开始只打算在国内读商科+报培训班,后来才转向国际路径。

决策过程:普高商科 + 培训,还是双语融合国际高中?

当时有两个选择:一是留在普高,周末上‘SAT+AP商科’培训课;二是转去一所主打‘双语融合课程’的国际高中。我犹豫了两个月。后来我妈带我去参观了一所与日本早稻田大学有合作项目的学校——他们大二就能去东京交换,课程还包含‘跨文化市场营销实战’项目,这让我动心了。

核心经历:第一次做日本市场调研,差点被教授当众否定

2024年9月,我在名古屋参加了为期两周的实地调研。我们组要为一家本土清酒品牌做年轻化营销方案。结果第一天 presentation,教授直接说:‘你们完全误解了日本Z世代的消费心理。’我当时脸都红了。但老师没放弃我们,而是带我们去涩谷、原宿街头访谈,甚至联系了当地KOL。最后我们的方案被选为最佳案例之一,还收到了实习邀请。

认知刷新:普高+培训 ≠ 国际竞争力

很多人以为只要考个托福、上个培训班就能申请好学校。但我发现,日本top商学院更看重实际项目经验和跨文化理解力。比如我那个清酒项目,在申请明治大学市场营销硕士时成了关键加分项——而我的普高同学只写了‘模拟公司运营’这种纸上谈兵的内容,最终收到拒信。

更现实的是,日本签证对‘非全日制培训经历’认可度极低。我的培训同学想用‘课外商科证书’申请留学,结果大使馆直接质疑课程有效性。

资源推荐 & 总结建议

  • 推荐课程:关注与日本大学有学分互认的双语融合项目(如WLSA上海学院)
  • 避坑提示:别信‘三个月速成留学’承诺,日本院校重视连续学习记录
  • 关键动作:尽早参与真实市场项目,哪怕只是校园品牌代理

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