说实话,高一刚转到墨尔本的威勒斯利国际高中时,我特慌。背景很普通:国内普高班中游,数学还行但从没碰过国际竞赛,唯一目标就是冲澳洲奥数圈敲门砖——AIME。最头疼的是时间:每天放学后只有3小时可用,还要学英语、写作业。
两种路径,差出300小时
当时纠结:是选本地普高+周末校外机构集训?还是直接用学校的竞赛培优课?前者每周花12小时(学校6h + 校外6h),后者只要整合在课后4小时系统学。我选了后者——结果光备赛阶段就省下近300小时,相当于少熬两个月通宵。
真正的转折:一场被叫停的模拟赛
2024年9月,我第一次参加校内AIME模拟考,只拿5分。老师当场把我留下:‘你解题逻辑乱,但思维快’。第二天起,教练团启动‘个性化纠错追踪表’,每天标红错题类型,第三周就锁定‘组合计数’为攻坚模块——这要是在校外班,根本没人盯着改。
我才意识到:资源整合才是王炸
比如,物理老师主动帮我联动数学模型做力学推导;英语课写作训练竟提升了我竞赛答题的逻辑表述力。最惊喜的是,学校和UNSW数学系有合作项目,我们还能提前做真题解析——这些资源校外单独买至少得2000澳元。
给后来者的建议,按优先级排
- 优先选课内集成型竞赛课程:看是否含诊断测试与动态调整机制。
- 别迷信大班刷题:高一关键在补漏洞,不是堆题量。
- 善用跨学科联动:澳洲很多私校允许跨科组队备赛,别单打独斗。
共鸣点:每个想走竞赛路的学生都怕“投入打水漂”。而我的经验是:选对环境,比拼命更重要。


