为什么选择A-Level国际课程，竟让我在西班牙临床医学申请中脱颖而出？

说实话，高三那年我特别迷茫。普高理科班每天刷题到十点，可我心里清楚：我想学医，目标是西班牙的临床医学本科——但西班牙公立大学对外国学生基本只认EBAU或等效国际课程成绩。当时我的模考分数只能上一本边缘，走国内高考+预科路径，成功率几乎为零。

转折点出现在2023年6月：转轨A-Level

我爸托人联系了上海一所国际学校，我咬牙休学半年，主攻A-Level生物、化学和数学。虽然首考化学只拿了B，但第二年重考冲到了A*。最关键的是，马德里康普顿斯大学（UCM）招生官明确告诉我：他们更认可A-Level体系中对实验分析与独立研究能力的培养，比‘普高+语言预科’的学生更具专业准备度。

最惊险一幕：巴塞罗那大学面试现场

2024年3月，面试官突然问：‘你高中没学过人体解剖，如何证明自己能胜任第一年医学课程？’我当时手心冒汗。但我立刻回应：‘我在A-Level生物课完成了长达三个月的神经系统课题研究，独立撰写报告并做了全英文答辩’。对方点头记录——后来才知道，这是我被录取的关键加分项。

数据不会骗人：两条路径真实对比

提醒： 西班牙医学名额极度紧张，非欧盟生仅占约5%——选对起点，真的能少走三年弯路。

总结建议（按优先级）：

1. 尽早切换A-Level或IBDP科学课程，优先保证生物/化学成绩A及以上
2. 提前了解目标校是否要求DELE B2或SIELE C1语言证明
3. 用科研项目弥补背景短板，哪怕是校内课题也能成为面试亮点