背景铺垫:一个雅思7.5但不敢开口的我
说实话,2024年3月刚到巴塞罗那的时候,我特慌。虽然雅思考了7.5,可第一次去超市买菜,愣是听不懂收银员问'paper or plastic'。我在国内学的是‘考试英语’,真正用起来才发现——嘴跟不上脑。当时就想,如果目标是澳洲本科,光有分数不行,得真会交流。
核心经历:一次课堂展示改变了我对语言的认知
转折点在2024年9月,IB课程要做一场关于气候变化的英文辩论。我准备得很足,稿子背了五遍。可一上台,对面同学反问我'How does Spain's water policy relate to Australia?',我瞬间卡住。下来后老师找我谈:'You have grammar, but no fluency in thinking.'那一刻我才明白,国际高中不是练‘答案’,是练‘即时反应’。
坑点拆解与解决方法:从背稿到即兴表达的三步突破
我当时最大的误区就是依赖‘预制答案’。后来用了三个方法:
- 每天用ELSA Speak跟读澳洲新闻音频(推荐,发音纠偏超准);
- 加入学校‘Global Speaker Club’,每周和澳洲交换生聊30分钟;
- 强迫自己不写逐字稿,只列关键词做Presentation。
认知刷新与人群适配:谁才真正适合国际高中?
很多人以为国际高中只适合学霸,其实不然。我观察了一圈,最适合的是那些——已有基础口语能力、愿意犯错、渴望真实交流的学生。如果你只是想‘混个文凭冲高分’,反而会很痛苦。真正的价值,在于提前适应澳洲课堂的讨论文化。
总结建议:三条压线经验送给后来人
- 别等来了再练口语——出国前就该养成英文思维习惯;
- 选校要看生源多元性——我们班18国学生,这才是语言熔炉;
- 善用免费资源——巴塞罗那大学每月开放两场国际高中生旁听课,提前感受学术氛围。


