说实话,当时我特慌。初三那年,爸妈坐在我对面,手里拿着两份方案:一份是让我留在国内读普高,再报课外A-Level培训;另一份是直接申请英国的寄宿制A-Level国际高中。我们都拿不准,直到我亲身体验后才明白——时间成本真的差太多了。
背景铺垫:我的初始条件和核心诉求
我初中成绩中等偏上,模考GPA约3.5/4.0,英语还行但口语一般。目标很明确:冲刺牛津、帝国理工这类G5名校。最怕的就是走弯路——毕竟谁也不想在关键节点多耗一年。
坑点拆解:我以为普高+补课也能赶上进度
我试过暑假在国内上A-Level物理和数学集训班,每天8小时强度,可老师同时带20个学生,根本没法个性化指导。更糟的是,学校课程要占我白天70%时间,导致备赛、科研、雅思全都压到晚上。2024年9月那会儿,我连续三周熬夜到两点,最后感冒住院了三天——时间彻底崩了。
解决方法:转战瑞士苏黎世附近的英国课程体系寄宿高中
我爸托朋友联系到一所提供全英文授课A-Level课程的国际学校,学制四年(含IGCSE),课程与CIE考试节奏无缝衔接。关键是——他们从十年级开始就教牛津MAT辅导、剑桥面试模拟。我在2025年1月参加了他们的‘G5直通车计划’,用六个月系统准备个人陈述和竞赛,最终省下至少一年自学摸索的时间。
认知刷新:我原以为‘国内打基础更扎实’
但在瑞士我才意识到:国际课程拼的不是刷题量,而是思维衔接。比如我选的EPQ项目研究‘量子加密在金融中的应用’,导师直接是ETH Zurich的研究助理。这种资源在国内补习班根本接触不到。而且,全英环境倒逼我在三个月内把雅思从6.0提到7.0。
总结建议:这三件事一定要提前做
- 尽早切换全英文教学环境:语言不是靠补出来的,而是泡出来的。
- 别高估自己的时间管理能力:初三学生很难兼顾中考和A-Level双轨学习。
- 选校要看是否直通G5升学通道:有些国际部只是挂名,没有实质辅导体系。


