说实话,高一那年我完全没想过自己会去澳大利亚读国际高中。当时在杭州重点高中压线考进实验班,GPA 3.6,英语还行但托福才考了87分。目标很明确:申请美国Top 50本科。可问题是——我们学校不设AP课程,想考AP只能校外报班。
决策时刻:国内普高+AP培训班 vs 澳大利亚AP国际高中?
爸妈一开始反对出国,觉得‘花50万就为读个高中不值’。但我对比了两种路径:如果留在国内,每周六天在校,晚上还要上AP网课,每天睡不到6小时。而墨尔本的圣三一 grammar school 提供完整AP课程体系,还能积累海外学术背景——这对申请美国大学至关重要。
关键转折:2024年3月,我在澳洲第一次模考惨败
刚转学时特别不适应,AP微观经济第一次模考只拿了68分。当时我特慌,心想‘完了,这成绩连美国Top 80都申不了’。但老师没批评我,反而带我去参加墨尔本大学本科生研究项目,用真实市场数据做模型分析。这种实践深度是培训班根本给不了的。
坑点拆解:我曾以为‘自学AP=省钱高效’,结果差一点毁了申请
- 坑点1:国内培训班不提供官方成绩单,美国招生官质疑课程真实性
- 坑点2:无 counselor 撰写推荐信,申请材料缺乏权威背书
- 解决方法:果断转学,用澳洲高中完整成绩单+校长推荐信补齐短板
最终结果:从GPA 3.6到斩获NYU、BU录取
2025年1月,我收到纽约大学和波士顿大学的offer。招生官在邮件里特别提到:‘你的海外学术经历展现了独立学习与跨文化适应力’。那一刻我真的松了口气——原来这个决定,值了。
建议后来者:如果你目标是美国Top 60,别赌‘普高+AP培训’这条路。完整的国际课程体系、真实的海外学术记录、专业的升学指导——这些才是打动招生官的关键。


