说实话,当初我也没想到,一个看似“省事”的海外短期交换项目,差点让我错失冲刺G5的机会。
背景铺垫:成绩平平的我,想冲英国名校
我的背景很普通——国内普高高二结束,GPA 3.6/4.0,雅思首考6.0,没有竞赛,也没有科研经历。目标却很激进:剑桥自然科学专业。
当时我和家长都纠结:是继续读普高拼高考?转IB国际高中?还是参加一个美国暑期交换项目+用本地成绩单申请英国本科?
决策过程:三个选项背后的代价
- 普高路线:申请英国需额外考A-Level,时间成本高,2024年9月前必须出分
- IB国际高中(DP课程):两年完整课程,全球认可,可冲UCAS加分项
- 美国短期交换:仅6个月,成绩单无法替代IGCSE/A-Level,牛津剑桥明确不认
最终我选了IB——花了近20万人民币一年,换来了完整的学术轨迹和TOK论文训练。
核心经历:申请季我才明白差多远
2025年1月递交申请时,我一个交换项目同学被UCL拒了——理由是‘学术准备不足’。而我在IB物理IA中研究的是‘量子点太阳能电池效率’,直接成了文书亮点。
更关键的是,剑桥面试官问我:‘你怎么看待Curriculum Internationalization?’我结合IB的CAS活动与EE研究,对答如流。他点头说:‘这才是我们想找的学生。’
认知刷新:国际课程不是跳板,是底层逻辑
以前我觉得IB太难,不如交换轻松。但真正走完申请才懂:英国大学看的不是‘你去过哪’,而是‘你学会了什么思维’。
IB教我的批判性写作、独立研究能力,在PS和面试中全派上用场。而交换生多数只能提交语言证明+文化体验报告——根本撑不起一份竞争力文书。
总结建议:三条血泪经验
- 别迷信‘短期镀金’:英国顶尖大学极其看重课程连续性
- IB或A-Level才是王道:尤其想申G5,必须有体系化课程背书
- 早规划语言:我高三前考出雅思7.5(单项6.5+),避免后期压力


