为什么想走中外合作办学的学生选国际高中，反而走偏了？我的亲身经历告诉你

背景铺垫：我以为‘双保险’其实是陷阱

我家预算每年15万左右，目标是本科读中外合作办学（比如西交利物浦、宁波诺丁汉），拿海外学位，成本比纯留学低。中介建议我去国际高中学A-Level，说‘路径最顺’。可问题是——这些课程根本没为国内高考留退路。

核心经历：高一下收到拒信那一刻，整个人都空了

2024年3月，我尝试申请澳大利亚昆士兰大学预科作为备胎，被拒了。理由写着：‘学术准备不充分，缺乏与主流教育体系的衔接’。我当时傻眼了——花了近12万学费，连个保底都没捞着。

坑点拆解：三个致命误区，我踩了个遍

• 误区1：误以为国际高中=直通中外合作。实际上，多数中外合办院校更认高考成绩或校测，而非国际课程GPA。
• 误区2：轻信‘双轨制’宣传。我们学校承诺‘既能出国又能参加国内升学’，结果高二才告诉我们，学籍早被注销，无法回流普高体系。
• 误区3：忽视语言成本。我在[澳大利亚]参加暑期研学时才发现，雅思7分只是起点，本地学生托福均分达98，而我第一次才考82，差距太大。

认知刷新：国际高中不是‘避风港’，而是定向赛道

后来和一位在悉尼大学做招生顾问的学姐聊了才知道：真正适合国际高中的，是坚定要出国、且有明确目标国/专业的学生。而我们这种‘想留国内但多条路’的人，其实更适合普高+自主备考国际课程，或者直接报考国内的中外合作项目实验班。

总结建议：三条血泪经验，请你一定记住

1. 别迷信‘国际’标签，先查清目标院校录取偏好；比如宁波诺丁汉近三年78%新生来自高考统招。
2. 保留国内学籍至少到高二下，给自己留好退路。
3. 去[澳大利亚]开放日实地考察，我和墨尔本大学的一位教授聊天后才知道他们根本不看A-Level AS成绩。