说实话,当初我差点因为‘英国公立国际部活动少’这句话,放弃申请伦敦市立学院(LSI)国际高中部。 那时我在小红书刷到一堆帖子说:'资源不如私校''社团没人管''大学申请吃亏'……可2023年9月入学后,我的认知彻底被推翻了。
背景铺垫:GPA 3.6,雅思6.5,想冲G5但怕“软背景”不够
我中考成绩普通,家里预算有限,私校一年近40万人民币真扛不住。目标是申帝国理工的工程专业,但中介反复强调:'光分数不行,得有科研、竞赛、领导力。' 我当时特慌——普通家庭怎么搞这些资源?
核心经历:从冷场社恐到模联主席的蜕变
入学第一个月,学校发来18个社团报名表——机器人社、青年联合国、社会创新项目组……我以为走形式,结果10月就迎来转折点。在一次全球议题研讨会上,我提出的‘低碳校园照明方案’竟被伦敦市政府教育局选为试点项目! 接下来半年,我和6名同学每周三下午去市政厅开会,还争取到800英镑启动资金。最终项目落地,我们学校电费三个月省了17%。这段经历直接成了我申帝国理工文书里的核心故事。
认知刷新:资源不在贵,在机制
后来我才明白,英国公立国际部和私校的根本差异不是资源多少,而是获取方式。这里不靠家长人脉,而是通过‘学生提案-教师辅导-政府合作’的公开通道。比如我们的模联团队,指导老师是前外交官,每周开放两小时预约制咨询。 更出乎意料的是,2024年4月,项目还被纳入UCAS加分推荐案例库。招生官告诉我:‘这种真实社会影响力,比模拟商赛更有说服力。’
总结建议:3条亲测有效的参与策略
- 优先选有‘公共事务合作框架’的学校:查看官网是否标注与local council、NHS或博物馆的合作项目。
- 善用Every Voice Matters计划:这是英格兰教育部资助的学生创议基金,单项目最高可申请1500英镑。
- 把活动和课程绑定:比如将生物课的气候变化单元,延伸为校园碳足迹调研报告。
现在回头看,最惊喜的不是拿到帝国理工offer,而是发现自己真的能改变一点现实。 如果你也担心背景普通、资源少,别轻信传言——有时候,机会就在你敢于提交第一份提案的那一刻开始生长。


