为什么说A-Level国际高中并非与国内完全脱节？我的真实经历告诉你

说实话，当初选A-Level国际高中的时候，我妈差点掀了桌子。她觉得：‘你这不是把国内课程全扔了吗？高考不考，回来没学籍，以后咋办？’我也一度动摇——直到亲身经历了才知道，根本不是那么回事。

背景铺垫：我不是学霸，只是想换条路走

我的中考成绩是568分（满分750），在重点线边缘徘徊。国内高中压力大，我焦虑得睡不着。后来了解A-Level时发现，它虽然国际认可度高，但数学、物理这些科目内容和国内高中其实重合度超60%。比如AS数学里的函数、微积分基础，我们在初三到高一就学过类似概念——只是A-Level更侧重应用和逻辑表达。

核心经历：在瑞士读预科，教授说我有‘结构性优势’

2024年9月，我拿到苏黎世应用科学大学预科录取。面试时，教授翻着我的成绩单说：‘你学过IGCSE物理和A-Level化学，这让你比纯IB学生更熟悉实验设计流程。’我当时一愣——原来国内扎实的知识训练+A-Level的英文实践能力，反而形成了独特竞争力。

更意外的是，在参加一次能源工程小组项目时，我发现瑞士本地同学对电路计算不如我熟练。后来导师告诉我：‘你们中国学生的基础训练更强，只要克服语言关，适应很快。’那一刻我才真正理解：脱节？不存在的，其实是衔接升级。

认知刷新：别再信‘非此即彼’的谣言了

很多人以为选A-Level就是彻底脱离国内体系，但事实是：它允许你在保留学术根基的同时，用英语重新构建知识框架。比如我学A-Level经济时，老师让我们对比‘中国双循环战略’和‘欧盟单一市场政策’——这不是割裂，而是融合提升。

而且，现在国内不少国际部也提供双轨制，高三还能保留会考资格。我在上海的朋友就是一边准备A-Level，一边参加地理会考，最后回国升学也顺利认证了学分。

总结建议：这三条经验请收好

• 不必妖魔化选择路径：A-Level不是断崖式切换，而是平滑过渡。
• 善用双重优势：国内基础+国际课程=复合竞争力。
• 提前规划出口：无论留瑞还是回国，都要查清学历认证政策（比如swissuniversities官网）。

那个曾经被全家质疑的选择，最终成了我跨越边界的桥梁。如果你也在犹豫——别怕，知识从来不会白费，只会以另一种方式生长。