说实话,去年9月我从普高转到瑞士洛桑的国际高中时,心里特慌。 雅思才考了5.5,数学还跟不上全英文授课节奏。但今天我想说:只要选对路径,普通学生也能稳上车。
背景铺垫:我的初始条件很普通
我是上海某重点中学高一学生,成绩中上,英语靠背单词拿分,听力口语弱。爸妈想让我避开高考内卷,但预算有限——一年总支出控制在35万人民币以内。最关键的是,我对未来专业方向没概念,只觉得‘出国好像更自由’。
决策过程:三所备选,为何最终选瑞士?
我们对比了加拿大BC课程、新加坡A-Level和瑞士IGCSE体系。最后锁定瑞士,是因为:第一,小班教学密度高达1:6;第二,IBDP阶段可跨校选课;第三,允许语言过渡期最长两年。 我的雅思5.5虽然不够强,但校方明确告诉我:‘达标线是5.0,你已过门槛’。
核心经历:第一次小组报告差点崩盘
2024年10月,地理课要做一个关于阿尔卑斯冰川消融的PPT汇报。我负责讲解数据图表,结果一开口就卡壳——同学语速太快,我根本反应不过来。当时我特别沮丧,甚至怀疑自己是不是根本不适合这里。
老师发现后主动约谈,建议我使用‘Otter.ai’做课堂录音转写,再配合学校提供的免费ESL辅导课。三周后第二次展示,我能完整讲完三页内容,全组还拿了A-。
认知刷新:国际高中不是‘轻松逃难所’
以前我以为转国际就是摆脱作业压力。来了才发现:作业少但深度高,一篇IA论文要改八稿。最大的转变是学会了自主学习——比如我用‘Notion’管理DDL,用‘Quizlet’背学科术语卡,现在GPA稳定在3.4/4.0。
人群适配:谁更适合这个转型?
- ✅ 适应者:有基本自律能力,愿意接受渐进式语言提升
- ✅ 适应者:家庭支持系统稳定,能应对前半年文化冲击
- ⚠️ 慎选者:完全依赖老师督促、抗拒主动表达的学生
资源推荐 & 总结建议
实用工具:
- ? Otter.ai(语音记录+文字生成)
- ? Quizlet(定制学科词汇闪卡)
- ? Notion(任务与进度追踪)
给后来者的三条建议:① 别怕起点低,关键是持续改进;② 主动求助不丢人,老师真会帮你;③ 第一次成绩不好≠失败,我在第一次数学测试只拿了58分,现在稳定在75%以上。


