联系电话
010-8251-8309

为什么普高在读的我,转去瑞士读国际高中后反而如鱼得水?

阅读:0次更新时间:2026-01-08

说实话,高一上学期刚从普通高中转到瑞士洛桑国际学校那会儿,我整个人是懵的。GPA 3.6,英语刚过雅思6.0,理科还行但口语基本靠比划。当时我特慌——真能跟上?但没想到,半年后我居然成了班里最活跃的那个。

背景铺垫:我不是学霸,但擅长‘连接人’

我从小就是那种爱张罗、敢说话的人,班里活动总牵头。成绩嘛,中等偏上,但普高的高压环境让我越来越压抑。父母犹豫了很久,最终在2024年3月决定让我转轨。目标很明确:避开高考内卷,走国际路径,而且必须是欧洲小而精的环境。

决策过程:德国还是瑞士?语言 vs 多语种体验

最初考虑德国,毕竟免费公立教育太诱人。但调研发现:德语门槛高,前两年几乎封闭社交圈。而瑞士,尤其是法语区学校,允许用英语授课,同时强制学习法语和德语。我意识到——这不就是为我这种‘社交型学习者’量身定做的吗?2024年9月,我入读洛桑国际高中,学费一年约32,000瑞士法郎。

核心经历:第一次小组项目,差点被队友‘孤立’

印象最深的是IB课程的TOK(知识论)项目。我和三个本地学生组队,讨论‘科学能否解释一切’。我一开始拼命输出观点,结果第二周开会,没人理我。后来才知道——瑞士同学重视倾听与共识,不是谁声音大就听谁的。那天晚上我挺沮丧,甚至怀疑自己是否适配。

解决方法:学会‘先听后说’,建立信任感

我找了升学导师Ms. Keller求助。她一句话点醒我:‘在瑞士,影响力来自共情,不是声量。’我开始刻意记录每个人的观点,在讨论时先复述对方立场,再补充自己的。两周后,组员主动让我做汇报代表。期末我们拿了A-,老师评语是‘团队协作典范’。

人群适配:什么样的学生能在瑞士国际体系发光?

  • ✔ 情商高、愿意倾听、能快速建立人际关系
  • ✔ 学术基础达标(GPA≥3.4 / 雅思≥6.0),不拖团队后腿
  • ❌ 极端内向、抗拒多语言环境、只追求分数不重协作

如果你是‘社牛’但成绩平平,别怕——瑞士看重的是整体素养,而不是单一标化。

总结建议:三点关键心得

  1. 优先选多语种环境学校,提升文化适应力
  2. 入学前练好‘被动沟通’能力:听懂→复述→回应
  3. 积极参与CAS活动(创造、行动、服务),这是升学隐形加分项

免责声明:本站所提供的内容均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。

留学方案

©2025 国际教育联盟留学官网 版权所有京ICP备2025122105号
恭喜您,成功提交!

请保持电话畅通,会有专业老师联系您!

微信扫描二维码
咨询客服

  • 首页
  • 择校评估
  • 在线咨询