为什么在圣诞节收到拒信后，我反而找到了最适合的国际高中？

说实话，2024年12月24号那天，我特慌。别的同学陆续收到Offer，我却收到了第一封拒信——来自巴塞罗那一所热门国际高中，理由是‘学术准备与课程节奏不匹配’。当时我坐在马德里的小公寓里，窗外飘着零星的雪，心里特别不是滋味。

? 背景铺垫：我的起点并不完美

我是公立初中毕业，GPA 3.4，英语刚过B2，预算每年不超过12万人民币。最初只盯着‘排名靠前’的国际学校，结果吃了闭门羹。后来才明白，适合比‘看上去好’更重要。

? 核心经历：一次家访让我彻底改变认知

转折发生在元旦后。我参加了瓦伦西亚一所IB学校的线上开放日，意外被邀请进行家庭访谈。校长问我：‘你觉得国际教育，是换了个课堂，还是换了种思维方式？’我当时愣住了。后来才知道，他们更看重‘成长潜力’而非‘现有分数’。

? 坑点拆解：盲目追求‘快班’差点毁了申请

• 错误策略：为了显得‘优秀’，我硬报AP预科班，面试时答不出基础数学题
• 情绪低谷：第二次被拒后，我甚至怀疑自己根本不适合国际体系

✅ 解决方法：重新定位+真实表达

我调整策略：专注考察采用‘渐进式融合课程’的学校。在第三所学校的文书里，我坦诚写了自己从‘被动听课’到‘主动提问’的转变过程，并附上了参加本地环保志愿活动的照片。三周后，奇迹发生——我被塞维利亚一所注重全人发展的国际高中录取。

? 人群适配：谁更适合这类国际高中？

结合亲身经历，我认为：中等成绩但有明确进步趋势、家庭支持长期规划、愿意跳出‘唯分数论’的学生，更容易在这里蜕变。如果你只想‘混个文凭快点出国’，可能适应不了这里的反思性学习文化。