普高在读高二，自主规划弱却成功转学加拿大国际高中？这5个关键点我走通了

那年五月，爸妈突然说要我转国际路线，去加拿大读高中最后两年。我当时特慌：没规划、没资源、连雅思都没报上名。

我们对比了安大略省三所公立教育局：多伦多DSB（竞争激烈）、渥太华OCSB（语言班少）、滑铁卢WECDSB——最终选了后者，因为它的ELL支持强，且允许高二插班生用一年完成学分转换。申请截止前72小时才补完推荐信，心都快跳出来了。

核心经历：第一次小组PPT演讲，我差点哭出来

2024年9月开学第一周，Social Studies课要求四人组队讲‘加拿大原住民政策’。我听懂只有60%，轮到发言时声音发抖，语句断断续续。组员眼神都有点无奈。那天晚上我哭了——不是想家，是觉得自己拖累别人。

但没想到，两周后老师单独找我，说她注意到我的笔记结构清晰，问我愿不愿意先交书面稿、再练口语表达。这成了转折点。我开始每天用SpeechMate APP录自己说话，对着镜子练肢体语言。一个月后第二次汇报，拿了B+。

三个坑，我踩得结结实实

• 坑点1：以为ESL课程不重要，第一学期差点挂科——后来才发现ESL Credit计入毕业总学分！
• 坑点2：轻信中介‘保送UBC’承诺，结果发现他们根本没联系过招生官；靠自己邮件沟通滑铁卢大学预科项目才拿到升学指导。
• 坑点3：没提前了解OSSLT（安省读写测试），复习晚了三周，靠校内免费辅导班压线通过。

这些资源救了我

现在回头看，像我这种‘基础达标但不会规划’的学生，也能适应，关键是要抓准：语言支持体系和升学通道透明度。推荐使用WECDSB官网的‘Pathway Planner’工具，还能预约免费的一对一学术顾问。

如果你和我一样——不是学霸，也没从小规划，但愿意一步步改，加拿大的公立国际高中，真的能给你一个重新出发的机会。