为什么我们最终选择了爱尔兰国际高中？——一位高预算家庭的直申本科实战复盘

背景铺垫：成绩尚可，但路径不清晰

女儿初中GPA 3.7（满分4.0），英语基础不错，托福家考第一次就拿了87分。我们属于典型的‘高预算、高期待’家庭，年投入35万人民币以上的海外教育预算完全能承受。核心诉求很明确：避开高考内卷，走直申英美本科路径。但问题在于——怎么走？

决策过程：英国vs爱尔兰，一次关键转折

原本锁定英国某知名私校预科项目，结果申请被拒，理由是‘非欧盟学生名额已满’。当时我特慌。中介推荐了爱尔兰都柏林一所IBDP全英文授课的国际高中——学费每年2.4万欧元，比伦敦便宜近40%。真正打动我的，是它与圣三一学院共享部分师资，而且IB均分36+的学生，近三年有68%进了罗素集团。

核心经历：那场改变轨迹的开放日对话

2024年3月，我们在学校开放日遇见一位物理老师，他曾带出过两名进入MIT的IB学生。他一句话点醒我：‘国际高中不只是课程，而是提前建立学术信用体系’。比如IB的Extended Essay若选题靠近未来专业方向，写进本科文书就是重磅素材。那一刻我才意识到，我们缺的不是分数，是系统性准备。

认知刷新 + 人群适配：谁真的适合这条路？

• 适合：家庭年教育支出≥30万人民币，孩子有明确留学意向，且希望绕开应试选拔的中等偏上学生
• 不适合：只追求名校标签、不愿主动规划学术产出的学生

总结建议：三点优先级排序

1. 优先选择与顶尖大学有学术联动的国际高中（如教授客座、实验室共享）
2. 尽早确定本科目标专业，让高中EE和IA选题形成逻辑闭环
3. 善用爱尔兰的‘欧盟跳板’优势，很多美国大学在此设有交流项目