基础薄弱的学生，读 A-Level 国际高中真有优势吗？一个GPA 2.6学生的亲历回答

说实话，当初我连国内普高都差点没考上——GPA 2.6，英语模考常年卡在80分（满分150），数学还经常挂科。那年中考后，爸妈问我：‘要不要试试新加坡的A-Level国际高中？’我当时特慌，觉得这简直是天方夜谭。

a. 背景铺垫：我的初始条件

我是典型的“偏科+基础弱”选手。物理化学生物全靠死记硬背，但英文阅读一看到长文章就头晕。家里预算有限，只够覆盖每年约28万人民币的学费和住宿费。核心诉求很简单：换个赛道，别再被高考内卷压垮。

b. 决策过程：为什么选A-Level而非IB或AP

当时对比了三种课程体系：IB太综合、AP对自学能力要求高，而A-Level允许我只学4门课——我选了物理、化学、数学和经济。重点来了：在新加坡，像Temasek Junior College这样的公立初院（Junior College）接受中国中考成绩+校内测试入学，不需要雅思！我通过了一场数学逻辑笔试和英文面试，拿到了offer。

d. 核心经历：第一学期差点退学

开学第三周，我就崩溃了。全英文授课，老师语速快得像说rap，课堂小组讨论我一句话都说不出来。第一次数学测验只拿了42分（满分100）。那天晚上我在宿舍哭到凌晨，真的想过买票回国。

转折发生在期中考试前。我加入了学校“Peer Mentor”计划，结识了一位本地学姐。她教我用Cambridge International Past Papers刷题，并推荐我使用Quizlet背术语。两个月后，我的物理成绩从E提升到B。

f. 解决方法：如何应对语言与学术双挑战

1. 每天花1小时练听力：坚持听BBC 6 Minute English，对照文本跟读；
2. 建立错题本：把每次作业中的专业词汇标红归类；
3. 利用学校免费资源：每周预约Learning Support Centre两次辅导。

到高三时，我不但GPA拉到了3.7，还在CAIE全球统考中拿到AAA的成绩，最终被马来西亚分校录取（QS排名前100）。

j. 人群适配：谁适合走这条路

如果你也有这些特点：偏科明显、学习节奏慢但愿意坚持、家庭支持中长期投入，那么A-Level可能真是你的‘翻盘通道’。尤其在新加坡，教学进度循序渐进，评价机制更看重最终统考而非平时GPA波动，对基础弱者更友好。

l. 总结建议

• 尽早适应全英环境：建议提前一年参加线上预科课程
• 善用免费辅导资源：新加坡多数初院提供课后支援
• 专注3-4门强项科目：别盲目贪多，深度胜于广度