说实话,高一那年我根本没想过自己能上新加坡国立大学。成绩中等,英语一般,托福第一次才考了87分。但唯一让我有点自信的,是数学和逻辑题——每次校内竞赛都能进前三。后来咨询老师说:‘你这种思维类型,走国际高中反而有优势’。
背景铺垫:一个“偏科生”的挣扎
我的GPA是3.4(满分4.0),理科稳定在A,文科勉强B。当时纠结要不要留在体制内拼高考。但妈妈查资料发现,新加坡本科更看重综合思维能力,尤其像计算机、工程这类专业,面试常考逻辑推理题。那一刻我突然觉得:也许换条路,反而能发挥长处。
决策过程:体制内 vs 国际课程
我们对比了三种路径:国内高考、A-Level、IB。最后选了IB,虽然难度大,但它对分析能力和论文写作要求高——而这正是新加坡高校看重的。我记得第一次写TOK(知识论)论文时焦头烂额,但两个月后竟能清晰拆解“AI伦理”议题,连外教都说我有‘批判性思维潜力’。
核心经历:NUS面试那道逻辑题
2024年3月,我参加新国大计算机系线上面试。教授突然扔来一道题:“如果三个人中只有一人说真话,A说‘B在撒谎’,B说‘C在撒谎’,C说‘A和B都在撒谎’——谁在说真话?”当时我特慌,但用排除法一步步推导,最终答对了。事后才知道,这类题就是测试逻辑严密性。一周后收到offer邮件时,手都在抖。
坑点拆解与解决方法
- 坑点1:低估英文表达逻辑。第一次模拟面试,我说得乱七八糟,被指出‘思路对,但结构不清’。
- 解决:每天录一段自我陈述视频,用Canva做思维导图辅助讲解,坚持一个月后流畅度明显提升。
- 资源推荐:Growing Global Leaders(新加坡本地升学平台),提供免费模拟面试库,里面有近三年NUS常见逻辑题。
人群适配建议
如果你也符合这些特征:擅长数理推理、喜欢拆解问题、不善死记硬背——那真的可以考虑国际高中冲刺新加坡本科。尤其是申请工科、数据科学、经济类专业,他们的选拔机制更倾向这类思维模式。
通用痛点我们都懂:怕自己“成绩不够亮眼”。但其实,找对赛道,就能把优势放大。


