实话说，我当初压根没想过能进港大。托福第一次考才87分，口语卡在19，写作只有21。可我就是对语言特别敏感——学英语像呼吸一样自然，看美剧不用字幕，听新加坡本地人讲‘Singlish’两周就能模仿个八成。这种‘语感’后来成了我走国际高中的最大底气。
背景铺垫：从普高到国际课程的转折点
那年我在广州读高二，GPA 3.6，理科一般，但英文成绩一直稳居年级前3%。家里开始考虑出国，我也纠结过A-Level还是IB。最后选了新加坡的一所国际高中，主要是因为他们的IGCSE衔接班对语言能力要求高，但给了更多表达和思辨空间——而这正是我的强项。
核心经历：一次全英文答辩改变方向
让我真正确认选择正确的是2024年9月那场模拟联合国大会。我在会上用英文反驳一位本地学生的观点，逻辑清晰、用词精准，连导师都说：‘你这水平不去申港校太可惜了。’那一刻我才意识到，国际高中不是逃避高考的退路，而是放大优势的跳板。
坑点拆解与认知刷新：我曾以为‘成绩好就行’
- ? 误区一：只要分数够，文书随便写 → 第一轮申请港中文被拒，反馈是‘缺乏个人特色’
- ? 误区二：不重视课外关联 → 没想到港校看重‘语言+社会影响’结合
我当时特慌，但立刻调整策略：把在新加坡参与双语公益教学的经历写进文书，强调‘语言不仅是工具，更是桥梁’。第二轮申请时，港大和港中文都发来了面试邀请。
人群适配建议：谁最适合这条路？
回头看，我觉得语言天赋高的学生特别适合国际高中路径，尤其是目标中国香港本科的。这里考试不只看总分，更看重表达、批判性思维和跨文化理解——而这恰恰是我们能‘降维打击’的地方。但如果你讨厌输出、抗拒公开演讲，这条路会走得很难。
资源推荐与总结建议
推荐两个工具：一是Cambridge English Write & Improve，免费练写作；二是新加坡的MOE Library Pass，能查各校录取偏好。记住：放大你的语言优势，别把它当成‘理所当然’的天赋。
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