说实话,从成都一所普通高中转学到澳大利亚墨尔本的走读国际高中时,我心里特慌。背景很普通:高二GPA 78%,雅思首考5.5,连独立做饭都得现学。当时只想换条出路——国内高考压力太大,而我想试试海外升学。
决策那一刻:寄宿 vs 走读?
摆在面前的是三个选择:英国寄宿制私校、加拿大公立高中、或澳洲走读制国际课程班。最后选了后者,原因很简单——费用透明,一年总支出约18万人民币,不到英国的一半;而且学校允许学生住在本地家庭(Homestay),能快速练口语。
开学第一周就翻车:文化冲突差点让我退学
印象最深的是开学第三天,老师让我们小组做关于‘气候变化’的展示,我准备了一堆数据图表,结果同组的本地同学说:‘嘿,要不要加点个人故事?比如你家乡有没有经历过暴雨?’我当时懵了——我们以前做PPT只讲结论,不谈感受。那次作业拿了C,情绪直接跌到谷底。
两个大坑,把我逼成了‘适应型选手’
- ? 坑点一:误以为‘出勤率达标就行’,结果发现课堂参与占成绩40% —— 我前三个月几乎零发言,期中成绩拉垮;
- ? 坑点二:轻信中介说‘Homestay包三餐’,实际晚餐经常只有沙拉,饿到半夜泡面。后来才知道要主动和房东沟通饮食需求。
转折点:学会提问,才真正融入
我开始每周预约一次学术辅导(Academic Support Session),还加入了学校的‘国际生伙伴计划’。第二次小组展示前,我主动问老师:‘能不能用对比家乡和澳洲环保政策的方式来讲?’她点头了,最终得了B+。那一刻我才明白:不是能力不够,是表达方式需要转换。
现在回头看:谁适合这种路径?
如果你具备以下三点:愿意走出舒适区、能接受初期成绩波动、有基本生活自理能力——那走读制国际高中是个性价比极高的跳板。我现在雅思已冲到6.5,拿到了昆士兰大学预录取。这段经历没有逆袭,只有一天天的坚持与蜕变。


