说实话,三年前我压根没想过自己会读IB国际课程——还是在加拿大。
我在西班牙马德里上的公立中学,语文(西班牙语)成绩全班第一,历史论文拿过全国青少年写作奖,但数学连及格都吃力。
当时我妈问我:‘你要不试试IB?听说对文科生申请英美名校特别有帮助。’
我心想:IB不是给全科学霸准备的吗?但我还是咬牙试了。
? 那年我最怕的,是被说‘你只懂文学,没逻辑’
真正打动我的,是渥太华某IB高中的官网介绍:他们的‘扩展论文(EE)’鼓励学生做跨文化研究。
我就写了一篇《塞万提斯笔下的女性意识与现代西班牙女权运动》,导师居然建议我投稿到校际人文论坛。
那一刻我才明白:IB不是要你全能,而是让你把强项做到极致,并用结构化思维去支撑它。
⚠️ 但我也踩了坑:差点因为‘选课策略’毁掉申请季
第一年我贪心报了HL物理,结果期中考试才考了4分(满分7),整个人都慌了。
后来升学顾问跟我说:‘你不用假装理科生,IB的价值是你能证明深度思考能力。’
于是我转去SL物理,主攻HL西语文学、HL历史和HL哲学——这才是我的主场。
?
所以我的建议很直接:如果你是像我这样‘严重偏科’的文科强者,加拿大IB体系反而比传统课程更公平。
- ✔️ IB看重批判性写作,而不是死记硬背
- ✔️ TOK(知识论)训练你从多角度分析问题,这正是文科生的核心优势
- ✔️ 加拿大对国际学生包容度高,不会因‘非STEM背景’被歧视
现在我在多伦多大学读比较文学,回头看那段挣扎选课的日子,终于懂了什么叫‘适配比优秀更重要’。


