说实话,刚到西班牙巴塞罗那读A-Level那年,我完全是个‘社恐留学生’。背景也一般:GPA 3.4,雅思首考6.0,家里预算只够公立国际高中。最慌的是——没人告诉我怎么申请英美大学。
那年冬天,我鼓起勇气走进了图书馆自习区
原本只想找个暖和地儿写作业,结果发现角落有间小屋写着“University Guidance Corner”。推门进去,坐的是升学指导老师Ms. López。她一句话救了我:‘你看过我们合作的UCD(都柏林城市大学)直通项目吗?’
那是我第一次意识到:国际高中真正的宝藏,不是成绩单,而是那些藏在日常里的人与资源。后来三个月,我几乎成了三个地方的‘常驻用户’。
- 图书馆学术支持:每周二四下午,馆员会开‘Research Paper Workshop’,教我们用JSTOR写社科论文。我的IA课题从‘欧洲移民政策’优化到‘加泰罗尼亚语保护运动’,最终拿了A。
- 导师一对一约谈:班主任Mr. García坚持每月面谈。第二次时他看出我焦虑,直接帮我约了心理辅导,还推荐我去学生会当文书记录员——这段经历后来成了文书核心故事。
- 升学中心模拟面试:申请季前,中心组织‘UKVI模拟面试’,我被剑桥毕业的顾问连问15分钟,出了一身汗。但正因如此,真面试时面对‘Why environmental science?’的问题,我稳稳答出了本地湿地调研案例。
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有个坑差点毁我:起初觉得‘自己查资料更快’,错过了10月的荷兰合作校优先通道。直到11月才反应过来,赶紧找Ms. López补材料——她竟帮我联系对方延期一周!
最终,我以GPA 3.7、雅思7.0拿到三封offer:阿姆斯特丹大学、都柏林城市大学、雷丁大学。回想那段日子,最大的认知刷新是:国际高中的竞争力,不在排名,而在你敢不敢推开那些不起眼的门。
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