说实话,刚进法国南锡国际高中那年,我差点被自己的成绩单劝退——第一学期GPA只有2.8。作为靠奖学金来读高中的中国学生,这数字像块石头压得我喘不过气。那时我就一个念头:必须翻身。
转折点在IB课程选课时出现
当时纠结要不要避开法语文学HL,毕竟老师是出了名的严。但升学顾问建议我保留,理由是‘语言科目拉分空间大’。我咬牙坚持了,结果第一次论文拿了C,崩溃得当晚躲在图书馆哭。
真正的突破来自三个细节改变
- 我开始用Notion建立作业追踪表,把每科DDL提前3天设提醒,再也没错过Extended Essay进度节点
- 考试前两周主动约老师Office Hour,一次数学IA辅导让我从公式套用变成真正理解模型逻辑
- 课堂参与分原来能加0.3,我逼自己每周至少发两次言,还做了三次小组展示PPT
最意外的是法语老师的评分偏好
有次作文被打很低,去问原因才知道法国老师重视‘论证结构’而非辞藻。我把雅思写作模板全扔了,改用‘观点→例证→反思’三段式,第二篇就升到B+。这才明白,适应不是模仿,而是重构思维。
毕业季回头看,三个资源救了我
| 资源 | 用途 |
| StudySquare(本地学习社区) | 组队刷Past Paper,共享评分标准 |
| 学校Writing Center | 免费修改论文草稿,限每周一次 |
| ClassDojo班级群 | 实时查看老师打分反馈 |
给后来者的三条真心建议
- 别忽视formative assessment小分,它们往往占总评40%
- 早点摸清各科评分rubric,法国教授尤其看重逻辑链完整
- 课堂表现不是凑热闹,要有质量地提问或补充案例
现在收到里昂商学院、图卢兹IESEG和雷恩高商录取时,我知道那些熬夜改PPT的日子没白费。如果你也在挣扎于低GPA,记住:分数可以追,关键是方法要对。


