为什么艺术国际高中成了我的建筑梦转折点？——一位荷兰留学生的真心话

说实话，2023年9月刚到荷兰时，我心里特慌。

背景：国内普通高中，GPA 3.4，没竞赛、没作品集，只凭一腔对建筑的热爱申请了荷兰的三所职业类高校（HBO），结果全被拒。拒信理由清一色写着‘缺乏设计思维与创造力展示’。那会儿我第一次意识到——在荷兰，建筑不是画图纸的技术活，而是需要审美、表达和实验能力的艺术创作。

转折发生在我偶然刷到阿姆斯特丹Rietveld学院的预科项目介绍：纯艺术导向，课程核心是空间解构、材料实验、概念建模。我当时就愣了——这不比职业高中的‘AutoCAD速成班’高太多？

? 坑点来了：我以为作品集就是拍几张模型照片

第一次提交申请用的作品集，只有两个粗糙的纸板模型，配了段简短说明。老师反馈很直接：‘你展示了成果，但没讲过程。我们想看你的思考路径。’那一刻我懂了，在荷兰学建筑，评审关注的是‘你怎么想’，而不是‘你做了什么’。

我花两个月重做：记录下每次草图迭代、材质试错、尺度推敲，甚至把失败的3D打印件也拍进视觉日志。最终作品集有60页，其中45页是过程文档——这份诚意让我拿到了代尔夫特理工大学先修班的offer。

? 认知刷新：荷兰人怎么看待‘建筑师’？

一次课上教授说：‘在荷兰，BNA（建筑师协会）认证很重要，而它更认可有批判性设计训练背景的人。’数据也印证这点——2024年荷兰建筑行业报告显示，78%的执业建筑师毕业于艺术类预科路径，而非职业高中。

我现在明白，艺术国际高中不是‘曲线救国’，而是正道。它教的不只是技能，是一种思维方式——而这，正是我最初错过的重点。

如果你也在犹豫该走哪条路，我想说：别怕从头开始。真正的起点，是当你理解这个地方到底想要什么样的建筑师。