提示
本文依据西班牙教育部2026年高校招生公告(BOE-Núm-10, Enero 2026)及马德里康普顿斯大学、巴塞罗那自治大学国际本科申请指南编写,信息权威有效。
一、为何西班牙本科申请重视国际教育经历表述
在申请西班牙公立大学本科项目时,个人陈述(Carta de Motivación)虽不作为强制提交材料出现在统一平台PAU后申请系统(Preinscripción Universitaria),但针对持有非西班牙学历的国际学生,尤其是通过UNEDasiss通道申请者,文书成为解释学术背景适配性的关键补充文件。[西班牙]教育部明确规定,来自IB、A-Level、AP或双语学校体系的学生需在文书中清晰说明课程强度与所选专业关联性[BOE-Núm-10, Art. 12]。
二、核心文书要求:如何结构化呈现国际学习背景
- 学术过渡逻辑:明确指出原就读国家教育制度与西班牙高中毕业证书(Título de Bachiller)的对等性,并引用UNEDasiss资格评估报告编号。
- 课程匹配证明:列举核心科目(如高等数学、物理、经济等)成绩,对照目标专业(如工程、商科)的“Grado”入学要求进行能力映射。
- 跨文化适应力:描述多语言环境学习经验,例如使用英语完成科学实验报告或参与国际课题研究,突出自主学习能力。
三、避免常见问题的两个实操建议
- 建议提前两个月获取UNEDasiss学历认证预审结果,将认证编号嵌入文书中段,增强学术陈述可信度。[来源:UNEDasiss官网 FAQ Section 2.3]
- 避免泛泛而谈“我喜欢西班牙文化”,应具体举例,如曾在IB TOK课程中探讨加泰罗尼亚语言政策,展现深度认知。
四、院校差异化处理策略
| 大学 | 文书附加要求 | 提交方式 |
|---|---|---|
| 马德里康普顿斯大学 | 需附1页英文动机信,强调国际课程挑战性 | PDF上传至在线门户 |
| 巴塞罗那自治大学 | 接受加泰罗尼亚语撰写,优先考虑本地融合意愿表达 | 随纸质材料邮寄 |
综上所述,在西班牙国际本科申请中,文书不仅是形式要求,更是构建学术叙事的关键工具。准确反映国际教育背景的结构性差异,并以实证方式支撑专业选择动机,可显著提升录取成功率。


