刚来奥克兰实习那会儿，我每天泡在工位上装忙，咖啡续了三杯，任务栏还是空的——直到我的毛利裔导师悄悄说：‘孩子，这里不看谁坐得久，看谁敢开口。’
? 模块一：主动‘搭戏’，把导师变‘剧本共创人’
新西兰职场不兴‘等安排’，尤其在基督城这种小城市团队，项目经理可能正愁没人接需求。上周我在惠灵顿一家设计公司见习，带教的Sarah直接告诉我：“我们喜欢会‘搭戏’的人”——意思是，你得学会顺着她的话往下接。
- 听她说‘这个报告缺案例’，别只点头，立刻回一句：‘我刚好收集过澳洲客户的反馈，下午能整理一版参考吗？’
- 周五站会结束后补一句：‘您提到的用户画像更新，我能旁听下次访谈吗？’——三个月下来我跟了7场真实用户测试。
? 模块二：用‘毛利式沟通’建立信任感
别以为KPI才是王道！奥克兰大学职业中心的数据显示：83%的新西兰雇主更看重“文化适配度”。我导师每周二固定带实习生去食堂吃kai moana（海鲜餐），边吃边聊家常。秘诀是：学会问‘Whānau（家庭）最近好吗？’而不是只谈DDL。
有次我顺口提了句想念家乡火锅，他下周竟组织了一场‘国际美食午间会’——我就这么成了团队里的‘中国味代言人’，后来项目命名都来问我意见。
? 模块三：技能反向输出，当个‘有用的后辈’
你以为只能学？其实你能教的更多！我发现公司还在用Excel做数据透视，而我课上学过的Tableau Public（免费版）分分钟出动态图。不是炫耀，而是悄悄导出一张对比图发给导师：
“张伟实习生日志第47天：我把课程项目改造成一份‘客户行为热力图模板’，现在3个部门都在用——我也从‘打杂员’升级成‘工具包提供者’。”
? 亲测有效提示：
① 每周提交‘微成果’：哪怕只是优化了会议纪要格式，也私信发导师截图；
② 记住同事宠物的名字——叫出‘是Buddy想妈妈了吧？’比说早安更有温度。
② 记住同事宠物的名字——叫出‘是Buddy想妈妈了吧？’比说早安更有温度。
恭喜您，成功提交！
