凌晨三点,鹿特丹宿舍的灯还亮着——不是在赶Due,而是被导师退回的附录气到睡不着:数据表没编号、问卷原文放错位置、附录标题写成‘Appendics’……别笑,这事儿我室友真干过。
? 附录不是‘垃圾回收站’,荷兰教授最烦这3件事
在阿姆斯特丹大学写论文时,导师第一句话就是:‘Appendix is not a dumping ground.’ 很多同学把扫描件、聊天记录、草稿全塞进去,结果被批“缺乏学术严谨性”。荷兰高校特别强调逻辑闭环,附录必须满足三个原则:
- 必要性:正文提过的补充材料才能进附录(比如正文中提到‘见附录A’);
- 可读性:非英文材料需附简短翻译说明(比如你在海牙做访谈用的荷兰语录音,就得标注时间戳和关键句译文);
- 规范性:文件命名统一为 Appendix_A_Survey_Questionnaire.pdf 这类格式,别再用‘新建 DOC 文档(2).docx’了!
? 荷兰高校最常见附录类型+实操案例
乌得勒支大学教育学硕士论文评审标准里明确列出四类允许附录内容:
| 类型 | 实际案例 | Tips |
|---|---|---|
| 原始数据表 | 埃因霍温调研的200份Excel原始问卷数据 | 删敏感信息,保留字段名 |
| 研究工具 | 使用的眼动仪实验脚本(Python代码片段) | 加行号,关键函数注释 |
? 终极避坑指南:2条亲测有效的操作建议
在莱顿图书馆熬夜改附录时,学术写作中心老师悄悄透露:
- 提前套模板:登录学校Library官网→搜索‘Thesis Template + 你的专业’,直接下载带页眉/附录编号的Word模板(蒂尔堡大学甚至提供LaTeX包);
- 反向检查法:写完正文后,在文档末尾按顺序贴附录,并逐个确认:每项是否在正文被引用?文件是否加密PDF防篡改?命名是否统一?
别让附录毁了你90分的努力,这些细节才是荷兰教授眼里‘靠谱学生’的隐藏标识。


