? 场景实录：
都柏林大学硕士第一学期，我小组报告里随手一抄维基百科没标出处，教授批注一句话：‘This is academic misconduct’——差点算抄袭。
✅ 搞清两大数据源怎么用：直接引用 vs 间接引用
? 直接引用：原句搬，但要“戴框+挂牌”
在圣三一学院写教育学论文时我发现，只要原文超过20词，就必须另起一段、左右各缩进5px、字体变细灰，并在句末加（Author, Year, p.X）。
“Assessment should align with learning outcomes” (Smith, 2020, p. 45).
⚠️ 小细节：爱尔兰高校普遍用Harvard Style，引网页还得加[Online]和访问日期，比如 (O'Driscoll, 2023 [Online]) accessed 12 May 2024.
? 间接引用：转述也得“认祖归宗”
我在UCD做心理学文献综述，把Brown（2019）的理论用自己的话说了一遍：“情绪调节能力受童年依恋模式影响”，结果忘了标出处，被退回重改。
- ✅ 正确操作：哪怕换了句式、换了词，只要观点来源他人，就必须标注作者+年份
- ? 爱尔兰教授特别看重这点——他们认为“思想归属”比“文字形式”更重要
- ? 实战技巧：用Zotero插件边读PDF边存引文，写作时一键插入格式化引用
? 高频雷区 & 亲测避坑指南
| 错误做法 | 正确操作（爱尔兰通用标准） |
|---|---|
| 引YouTube视频只写链接 | 主讲人. (Year) Title [Video]. Platform. URL (Accessed: 日 月 年) |
| PPT课件不标来源 | 模块讲师姓氏. (Year) Lecture Title [PowerPoint]. Module Code, 学校名 |
? 亲测有效小贴士：
- 写作时每段末尾立刻标来源，别等交稿前统一补——十有八九漏
- 去图书馆官网搜“Referencing Guide + 你的学校”，下载官方PDF，里面连访谈引用都有模板
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