“明明期末考得不错,GPA却只有3.2?”——这是我朋友在梨大读大二时崩溃的原话。
在韩国高校,一门课最终成绩往往由出勤(15%)、小测(20%)、小组报告(30%)、期中/期末考试(35%)构成——也就是说,你从第一节课开始就在被打分。
? 出勤不只是签到:刷脸、随机提问、课堂投票都算分
别以为人到了就行!延世大学有门经营学课程用Kakao Campus小程序点名,超时3分钟就算迟到扣1分;成均馆大学某些教授会在第3周突然发起“随堂三问”,答不上来直接影响参与分。我室友就因为感冒请假一周,回来发现课堂互动分被砍掉近一半。
亲测有效技巧:提前加课程群,留意助教发的Attendance Rule说明文档,有的课允许补交反思报告挽回分数。
? 小组作业像团战:语言+分工+PPT审美一个都不能崩
韩国教授超爱Project-Based Learning。我在高丽大学修了一门Korean Business Culture,6人小组要做一场全韩语发表。问题来了:中国留学生PPT逻辑强,但发音磕巴;本地学生口语溜,却不擅数据分析。
- 踩坑提醒:不要抢C位!韩国同学对‘谁当발표자(发表人)’很敏感,建议用抽签或轮换制避免冲突
- 加分细节:PPT最后一页放Q& A模拟问题清单,教授看到会眼前一亮
? 中途反馈不能拖:中期面谈决定你能不能‘逆风翻盘’
很多课在第7~8周安排Professor Meeting。我和首尔大学教育学院的一位讲师聊过,她说:“这时候来找我的学生,80%最后都能提半档成绩。”
带好你的学习笔记、草稿报告去,说一句"선생님, 피드백 주시면 더 잘할 수 있을 것 같아요"(老师,给点反馈我会做得更好),态度分立马拉满。
✅ 实用总结:别等考试才发力,
每天都是‘评分日’;善用反馈窗口,比熬夜刷题更值!


