在新加坡全英文上课总听不懂？3个拿捏学术英语的亲测技巧

? 技巧一：提前‘预演’课堂，用‘三步预习法’破冰学术听力

• 第一步：开课前登录Luminus（NTU）或Canvas（NUS），下载当周PPT和阅读清单，标出你不认识的术语，比如“hedonic pricing model”这种词，先查一遍中文意思；
• 第二步：用YouTube搜课程关键词，比如‘Introduction to Econometrics Lecture’，找带字幕的视频听15分钟，提前适应口音和语速；
• 第三步：准备一个‘课堂黑话本’，把教授常讲的缩略语记下来——比如‘we’ll touch on this later’=别急，后面会讲，‘let’s unpack this’=我们来拆解一下。这些‘信号词’能帮你抓重点。

? 技巧二：笔记不是抄板书！用‘符号+分栏法’提升信息抓取效率

在国大，我亲眼见同学一字不落地抄PPT，结果错过教授口述的考点。后来我学会了新加坡本地学霸的‘双栏笔记法’：

左栏（30%）	右栏（70%）
关键词、概念、提问符号（？）标出疑惑点	教授解释、例子、自己的理解用短句记录

小技巧：用△标重点，!标易错，→表示因果关系，效率翻倍。

? 技巧三：主动‘制造’英语输出场景，不怕说错才进步快

光听不说等于白练。我在SMU时，每周参加一次‘Study Buddy Circle’——5个人组队，轮流用英语复述刚学的章节。哪怕结巴也没人笑你，反而教授说：‘这是最接近真实考试阐述的方式。’

• 课后直接问TA（助教）：“Can I clarify one point from today’s lecture?” 套路句背熟，开口就没那么难；
• 用语音备忘录模拟‘1分钟总结’，睡前复盘当天内容，练表达也巩固记忆。

亲测有效提示：开学前两周别追求完美笔记，专注‘听懂逻辑链’；第一遍没听清？没关系，Lecture通常有录音，重点听‘转折词’后的信息——‘however’‘in contrast’后面90%是考点！